trabajo

LA MUSICA

VALENTINA CARAVALLO, KATHERINE GARCIA, ALEJANDRA BETTIN
8ºB




Elida Lucia Gutiérrez



INSTITUCION EDUCATIVA TULIO OSPINA
ESTADISTICA
MEDELLIN
2014
ANTECEDENTES
1.Determinar metas y objetivos:
Definir el alcance de los gustos musicales
revisar posibles alcances de éxitos
2. crear una visión inicial:
revisar, recopilar y leer todas las fuentes de informaciónsobre la música
entender la influencia que tiene la música sobre las personas
3. anotar una metodología:
aprender un poco más sobre los gustos musicales
formular un cuestionario sobre el tematrabajado
4. disponer los recursos suficientes: disponer y realizar la investigación en un tiempo determinado







DEFINICION DEL PROBLEMA
La música es, según la definición tradicional deltérmino, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención decomplejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arteunitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, hanrealizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de estearte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, elflujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).



JUSTIFICACION
La música ha sido parte fundamental del desarrollo de la persona ya que con...