Trabajo

1 IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE.

MODULO DE FORMACIÓN. : Preparar el terreno para la siembra
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Mantenimiento y operación del tractor
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:FUNCIONAMINENTO DE MOTORES DE CUATRO TIEMPOS Y DE DOS TIEMPOS.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
* Describir el funcionamiento de los motores de combustión interna de dos tiempos y cuatro tiempos.
*Establecer las diferencias fundamentales del funcionamiento entre el motor diesel y el motor a gasolina.
GRUPOS : 7430, - 7406
2 INTRODUCCIÓN.
Los motores de cuatro tiempos necesitan cuatrocarreras del pistón y dos vueltas completas del cigüeñal para completar el ciclo de combustión.
Los cuatro tiempos son los siguientes:
Admisión: En esta fase el pistón baja, la válvula de escapepermanece cerrada, mientras que la de admisión está abierta. En este primer tiempo el cigüeñal da 180º, el árbol de levas da 90º y la válvula de admisión se encuentra abierta y su carrera es descendente.Compresión: Al llegar al final de carrera inferior, la válvula de admisión se cierra, y el pistón asciende comprimiendo el gas contenido. Por su parte, el cigüeñal da 360º y el árbol de levas da180º. Ambas válvulas se encuentran cerradas y su carrera es ascendente.
Explosión: El gas alcanza la presión máxima y la chispa salta en la bujía provocando la inflamación de la mezcla. Una vez provocadala combustión, ésta progresa rápidamente incrementando la temperatura en el interior del cilindro y expandiendo los gases que empujan el pistón. En esta tercera fase, el cigüeñal alcanza los 180º yel árbol de levas los 240º, las válvulas se encuentran cerradas y su carrera es descendente.
Escape: En esta fase el pistón empuja los gases procedentes de la combustión y estos son expulsados através de la válvula de escape, que permanece abierta. Cuando se alcanza el final de carrera superior, la válvula de escape se cierra y se abre la de admisión, reiniciándose el ciclo. En esta fase, el...