trabajo

INTRODUCCIÓN
Ya que gran parte de su productividad, competitividad y sostenibilidad se obtienen en las diferentes fases de producción, posproducción y comercialización, el sector Agropecuarioenfrenta profundos desafíos, lo que produce transformaciones básicas en sus procesos de formación del estudiante zootecnista. De esta manera, se contribuye desde la academia al análisis, producción deconocimiento y transformación de la realidad y de las condiciones en las cuales se produce y se gestiona la producción agropecuaria. Buscando profesionales con gran capacidad de adaptación, lascompetencias del Zootecnista deben ser acordes a estos nuevos retos, y con una adecuada capacidad de lectura de los contextos en los cuales se desempeña.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
 Ampliar nuestroconocimiento acerca de la problemática del sector agropecuario y la profesión de la zootecnia.
 Formar profesionales integrales con sólida formación social, humanística y técnico-científica, concompetencias investigativas y sentido crítico que le permita desarrollarse óptimamente en el entorno local, regional, nacional e internacional; en las áreas de la salud y la producción animal. Con énfasis enDesarrollo Empresarial y en Biotecnología Reproductiva.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Desarrollar proyectos tendientes a la solución de problemas relacionados con la ciencia animal para mejorar lacalidad de vida de estos y de la sociedad.
 Fomentar la investigación en Ciencias Básicas Biomédicas usando modelos animales como referencia extrapolable en la producción animal, en la salud animal yhumana según el caso
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIALES SOCIALES
ARTES Y Humanidades
CURSO: introducción a zootecnia zootecnia
Grupo: 90011_64 iv SEMESTRE 4METODOLOGIA
1 ¿QUE DEBILIDADES Y POTENCIALIDADES PRESENTA EN ESTE MOMENTO EL SECTOR AGROPECUARIO?
DEBILIDADES:
- Falta de recursos para abordar los proyectos de educación ambiental y prácticas de manejo...