TRABAJO

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Instituto Universitario Nuevas Profesiones (IUNP)
Valencia Edo. Carabobo


















Integrantes
Tovar Juan CI:21.458.833
Sánchez Marielbys CI: 20.967.692
Valencia, Mayo de 2013

Introducción.
El presente trabajo tiene como objetivo principal , adiestrar a los estudiantes de dentro los temas referente al desarrollo económico de la nación , mediante la materia llamada teoría económica en su fase III , estos conocimiento son de granimportancia para nuestra formación como futuros administradores , empresarios, y trabajadores , además nos sirve también en la preparación de una futura vida laboral . Dentro de las instituciones laborales, tener información acerca del desarrollo económico de la nación y los diferente modelos económicos, financieros, y comerciales aplicados dentro de el país es base fundamental.
Es sumamenteimportante tener en cuenta que esta información es variable ya que día a día la economía al igual que las relaciones comerciales ya sean nacionales e internacionales sufren cambios, por esta razón es necesario estar en constante actualización de estos conocimientos.

















Desarrollo Económico Y Comercio Internacional:
El desarrollo económico es la capacidad de países oregiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. Podría pensarse al desarrollo económico como el resultado de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación del capital. Evidentemente que lossaltos cualitativos no se dan exclusivamente si se dan acumulaciones cuantitativas de una única variable, pues los saltos pueden ser incluso de carácter externo y no solo depender de las condiciones internas de un país.[1] Se conoce el estudio del desarrollo económico como la economía del desarrollo.
La política pública generalmente apunta al crecimiento continuo y sostenido económico, y la extensiónde la economía nacional de modo que 'los países en vía de desarrollo' se hagan 'países desarrollados'. El proceso de desarrollo económico supone ajustes legales e institucionales que son hechos para dar incentivos para fomentar innovaciones e inversiones con el propósito de crear un eficiente sistema de producción y un sistema de distribución para los bienes y los servicios. Para entender por quéahora solo 1/5 del mundo se considera "desarrollado" (principalmente Japón, Europa Occidental, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, y pocos más), se debe tener en cuenta que el mundo, desde el punto de vista de un país desarrollado, es un mundo de pobreza y escasez y por lo tanto es fundamental el reconocimiento de que no es que los otros 4/5 del mundo están retrasados, es más bienque el primer mundo ha tenido el "milagro" del desarrollo industrial-capitalista que se originó en Gran Bretaña hacia el fin del s. XVIII y el comienzo del s. XIX y después se difundió a otros países del Primer Mundo.
El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad.Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las políticas gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición para...