Trabajo

Trabajo práctico
Comprensión y producción del discurso



Tema: Conectores


Carrera: Trabajo Social


Integrantes: Fabre Rodrigo, Escobar Maria, Grossi Bruno, Pauluk

Eber, SotoPamela, Vaulet Samuel.


Fecha: 2014-06-24






















3- La relación que existe entre economía y educación, es que para tener una buena economía debe haber buenaeducación, por eso se invierte en ella. Con l buena educación se genera materia gris para el crecimiento de un país.

4- Párrafo uno: Introducción del tema

Párrafo dos:

Párrafo tres:Párrafo cuatro:

Párrafo cinco:

Párrafo seis:

Párrafo siete:

5- En los países industrializados se invierte más en ingeniería electrónica y en ramas de la informática. En los paísessubdesarrollados se invierte mucho menos en educación, la calidad de esta última es muy baja, y no se presta atención a generar en lo que tenga que ver con la tecnología.

6- a: Las inversiones eneducación son muy bajas en relación con el número de alumnos y el producto nacional
b: La calidad de enseñanza es inferior.
c: Los grupos de menores ingresos dependen de la educación pública, esto generaaspirantes con formación inadecuada para ingresar a la universidad y futuro abandonos de los alumnos.

7- Piedras angulares: algo fundamental.

Grupos de menores Recursos: personas que dependende instituciones públicas (con pocos ingresos)

Oferta educativa: enseñanza antigua que debe ser actualizada

Puestos de trabajo: no se invierte en la materia gris y se la exporta

8-Reformulación: Es decir, en un país subdesarrollado como el nuestro la educación esta en decadencia ya que no se invierte correctamente en ellas, se crean lugares públicos o privados para educación pero elnivel de enseñanza es cada vez menor.

9- Conectores de adición: Además, También,

Conectores que marcan contraste u oposición: Aunque, pero,

Conectores de causa: Puesto que, Debido a,...