trabajo

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2014
PROPUESTA DE UNIFICACIÓN DE PROGRAMAS US-UMA

1. INFORMACIÓN GENERAL/DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura: BIOLOGÍA CELULAR
Titulación: BIOQUÍMICA
Nº de Créditos: 6
Carácter o tipo deasignatura: Básica
Departamento: BIOLOGÍA CELULAR. Universidad de Sevilla
2. COMPETENCIAS: Trasversales/genéricas y específicas
GENÉRICAS.
Que los estudiantes alcancen las competencias generales ytransversales tanto del
módulo como del Grado en su conjunto.
ESPECÍFICAS.
CE2.- Conocer y entender las diferencias entre células procariotas y eucariotas, así
como la estructura y función de losdistintos tipos celulares (en organismos
multicelulares) y de sus orgánulos subcelulares.
CE6.- Comprender la estructura de las membranas celulares y su papel en el transporte
de moléculas,transducción de energía y transducción de señales.
CE8.- Comprender las bases bioquímicas y moleculares del plegamiento, modificación
postraduccional, tráfico intracelular, localización subcelular y recambiode las
proteínas celulares.
CE11.- Tener una visión integrada del funcionamiento celular (incluyendo el
metabolismo y la expresión génica), abarcando su regulación y la relación entre losdiferentes compartimentos celulares.
CE12.- Tener una visión integrada de los sistemas de comunicación intercelular y de
señalización intracelular que regulan la proliferación, diferenciación, desarrollo yfunción de los tejidos y órganos, para así comprender cómo la complejidad de las
interacciones moleculares determina el fenotipo de los organismos vivos, con un
énfasis especial en el organismohumano.
CE18.- Conocer las técnicas básicas de cultivos celulares (con énfasis en las células
animales), así como las de procesamiento de células y tejidos para obtener
preparaciones de orgánulossubcelulares.
3. CONTENIDOS (Temario)
A. Bloques temáticos
Las clases en grupo grande comprenden tres bloques temáticos:
I. la célula como unidad fundamental de la vida. Tema 1.
II. Estructura y...
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