Trabajo

Investigacion
* Etimologia: La palabra investigar viene del latín investigare , la cual deriva de vestigium que significa en "pos de la huella de", es decir "ir en busca de una pista".
La palabra investigar es muy similar a indagar, en el sentido de seguir la pista de algo. Vestigium se refería a la planta o suela del pie, a la marca que dejaba el pie en la tierra, y después a laindicación de que alguien había caminado por allí.
La palabra "vestigio" también nos llega de vestigium. Es una indicación de una pista. Aparte de significar "huella", puede significar "ruinas", como en al frase "los vestigios de Babilonia", y de ahí también puede significar "el principio de la verdad". Entonces cuando uno esta "investigando", uno esta "revisando huellas para encontrar la verdad".
*Definicion
* Niveles o formas
* Tipos de investigacion
* Descripiva
la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entredos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
Etapas:
1. Examinan las características del problema escogido.
2. Lodefinen y formulan sus hipótesis.
3. Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados.
4. Eligen los temas y las fuentes apropiados.
5. Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos.
6. Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas,diferencias y relaciones significativas.
7. Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.
8. Realizan observaciones objetivas y exactas.
9. Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros y precisos.
 

Recolección de datos:
En el informe de la investigación se señalan los datos obtenidos y la naturaleza exacta de la población dedonde fueron extraídos. La población —a veces llamada universo o agregado— constituye siempre una totalidad. Las unidades que la integran pueden ser individuos, hechos o elementos de otra índole. Una vez identificada la población con la que se trabajará, entonces se decide si se recogerán datos de la población total o de una muestra representativa de ella. El método elegido dependerá de lanaturaleza del problema y de la finalidad para la que se desee utilizar los datos.
Población total:
Muchas veces no es difícil obtener información acerca de todas las unidades que componen una población reducida, pero los resultados no pueden aplicarse a ningún otro grupo que no sea el estudiado.
Muestra de la población:
Cuando se trata de una población excesivamente amplia se recoge la información apartir de unas pocas unidades cuidadosamente seleccionadas, ya que si se aborda cada grupo, los datos perderían vigencia antes de concluir el estudio. Si los elementos de la muestra representan las características de la población, las generalizaciones basadas en los datos obtenidos pueden aplicarse a todo el grupo.
Expresión de datos:
Los datos descriptivos se expresan en términos cualitativos ycuantitativos. Se puede utilizar uno de ellos o ambos a la vez.
Cualitativos (mediante símbolos verbales): Se usan en estudios cuyo objetivo es examinar la naturaleza general de los fenómenos. Los estudios cualitativos proporcionan una gran cantidad de información valiosa, pero poseen un limitado grado de precisión, porque emplean términos cuyo significado varía para las diferentes personas,...