Trabajos Eli

Páginas: 5 (1034 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
Como han destacado los diferentes autores los cambios ocurridos en la función del personal determinó las dimensiones que configuran la actual dirección de recursos humanos. Presentemente, en toda organización, la Gestión de los Recursos Humanos es parte esencial para su funcionamiento, ya que el personal está en interacción continua con el ambiente interno y externo de la organización. Estefenómeno posibilita alcanzar los objetivos propuestos y un alto nivel de competitividad. Ello se constata al conceptualizar a la organización como un sistema. Chiavenato, expresa que: "El enfoque de la teoría de sistemas trajo una fantástica ampliación en la visión de los problemas de la organización en contraposición al antiguo enfoque de sistema cerrado. Su carácter integrador y abstracto y laposibilidad de comprensión de los efectos sinérgicos de la organización son realmente sorprendentes"[5]. Plantea además tres niveles de análisis:

"Nivel de comportamiento social (la sociedad como microsistema). Permite visualizar la compleja e intrincada sociedad de organizaciones y la trama de interacciones entre éstas. El nivel social se toma como una categoría ambiental en el estudio delcomportamiento organizacional.


Nivel de comportamiento organizacional (la organización como sistema). Visualiza la organización como una totalidad que interactúa con el ambiente dentro del cual también interactúan sus componentes entre sí y con las partes pertinentes del ambiente. El nivel organizacional se toma como una categoría ambiental del comportamiento individual.


Nivel decomportamiento individual (el individuo como microsistema). Permite sintetizar varios conceptos sobre comportamiento, motivación, aprendizaje y comprender mejor la naturaleza humana"[6]


En opinión de Capó (2004) los principios generales que rige el sistema de gestión de recursos humanos son:

"Carácter sistémico: Interrelación de los subsistemas que conforman el sistema de gestión de recursoshumanos, con el resto de los que integran la organización.


Orientación hacia la estrategia del futuro: Los objetivos principales deben garantizar el cumplimiento exitoso de la misión y los objetivos estratégicos de la organización en busca de la excelencia y la competitividad.


Carácter científico -técnico: Aplicación consecuente de los métodos de investigaciones científicas que permitanargumentar las propuestas de modificación y necesario desarrollo, para evaluar la efectividad de los métodos.


Flexibilidad y dinámica: Adecuación de las exigencias y necesidades, teniendo en cuenta el momento y entorno.


Carácter educativo: Formar integralmente al hombre.


Descentralización de funciones y atribuciones: Que se desarrollen a todos los niveles institucionales.

•Participación de los trabajadores: Participación real y efectiva de los trabajadores en todas aquellas actividades que permitan lograr un climalaboral adecuado"[7]


Como expone Zarragoilía Alonso (2003) "la Gestión Estratégica de los Recursos Humanos genera, en el desarrollo de cada una de sus funciones, relaciones de coordinación y flujos de información que mantienen una integración detoda la actividad y permiten obtener un valor agregado reconocido por toda la organización y para esto es necesaria la preparación profesional que tengan no sólo los directivos vinculados a la actividad, sino todos en general". A continuación se sintetizan algunas de las funciones más importantes de la Gestión de los Recursos Humanos:

La planeación tienen por objetivo prever la fuerza laboralnecesaria, entendiéndose como las competencias que la organización necesitará en cada momento y lugar. La planeación de los recursos humanos debe tener como premisa el análisis y descripción de los puestos de trabajo, partiendo de las competencias exigidas por el puesto.


El reclutamiento es una actividad de divulgación, de llamada de atención, y debe lograr una cantidad y calidad de...
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