Trabajos practicos



Marco teórico
Si la educación en la sexualidad va más alla de lo academico y toma como referencia los problemas reales de la vida cotidiana para conocerla, reflexionar y enrriquecerla,inegablemente se está ejerciendo un efecto pasivo sobre la calidad de vida de la población, entre ellos los adolescentes.
La adolescencia fue conciderado por largo tiempo solo como un tránsito entre laniñes y la adultes. Literalmente significa la condición o el proceso de crecimiento. El termino se aplica especificamente al período de la vida comprendida entre la pubertad y el desarrollocompleto delcuerpo, cuyos límites se fijan entre los 13 y 23 en el hombre, pudiendo extenderce hasta los 27 años.
En la actualidad se concidera como una etapa del ser humano donde ocurren complejos cambiosbiológicos, psicológicos y sociales, que provocan que sea cada ves mas necesario dedicarle atención.
Es por esto que decimos que son un grupo de alto riesgo, su adelantada maduración sexual en la actualidadlo lleva a la busqueda de relaciones sexuales tempranas como inicio de su vida sexual activa. Estas caracteristicaslos exponen a las infecciones de transmisión sexual, como por ejemplo; sífilis, HPV,VIH, herpes, hepatitis B, etc; y al embarazo precoz que por lo general sucede por la falta de uso de anticonceptivos, en fin, tienen una inadecuada preparación para la práctica de realcionessexuales.
El embarazo adolescente es un asunto complejo con muchas razones para preocuparce. Las características psicológicas y emocionales de la adolescencia son un factor de primer orden en la aparicióndel embarazo en estas edades. Las chicas jovenes esperimentas sentimientos de soledad, de poca confianza en si misma que intentan suplir con las relaciones intimas con el otro sexo.
Los factores deriesgo para el embarazo adolescente abarca desde edad más joven, rendimiento academico deficiente, desventaja economica y padres solteros o adolescentes, todas las estadisticas realizadas demustran...