trabajos

Páginas: 13 (3144 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA LIC. JUAN RAMÓN FLORES
PLAN ANUAL 2013
ENCARGADO: Blanca Margarita Morales Ruiz ÁREA: Educación para el Hogar GRADO: Primero Básico PRIMER BIMESTRE JORNADA: VESPERTINA
Competencias: Promueve acciones productos del manejo de información adecuada, que le inducen al mejoramiento de la organización personal y familiarPlantea formas de organización de trabajo caracterizadas por el uso de recursos locales, incorporación de valores culturales y generación de mejores condiciones de vida. Planifica procesos que integran normas de calidad, técnicas adecuadas y criterios estéticos en la elaboración de alimentos.
CONTENIDO DECLARATIVO
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONTENIDO ACTITUDINAL
INDICADOR DE LOGRO
ACTIVIDADEVALUACIÓN
RECURSOS
-Relaciones familiares y convivencia en sociedad.
-Derechos y obligaciones del grupo familiar.
-La armonía en sociedad.
-La comunicación.
-La amistad.
-La alimentación.
-Grupos alimenticios.
-Dieta alimenticia.
-Los menús básicos.
-Preparación de los alimentos.
-Servilleta bordada.0
-Clasificación de las necesidades básicas del grupo familiar según la edad.-Comparación de los cuidados que se deben propiciar a cada miembro de la familia.
-Identifica los diferentes grupos alimenticios.
-Planifica menús nutritivos.
- practica preparación de alimentos.
-Elabora una servilleta bordada.
-Dignidad en el trato a adultos mayores y personas con necesidades especiales.
- Colaboración en las tareas del hogar.
-Aprecia los conocimientos sobre la dieta nutritiva yla aplica en su diario vivir.
Aplica bordados en la tela para fabricar una servilleta.

-Relaciona el cuidado de la familia con el bienestar de la comunidad.
-Participa en las tareas del hogar.
-Ejecuta una dieta nutritiva a su diario vivir.
-Realiza su manualidad.

-Conocimientos
previos.
-Lluvia de ideas.
-Dictados.
-Trabajos de
investigación
Individual.
-Comentario.
-FormatosEjercicios en
clase.
-Tareas.
-Proyecto de
evaluación
Recursos Humanos:
-Alumno.
-Catedráticos.
-Directora.
-Padres de familias.

Materiales:
-Útiles escolares.
-Pizarra.
-Marcadores.
-Materiales para manualidades.

CONTENIDO DECLARATIVO
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONTENIDO ACTITUDINAL
INDICADOR DE LOGRO
ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
RECURSOS
-La administración en el hogar--Economía de tiempo, energía y dinero.
-Presupuesto familiar.
-Etapas en la vida del ser humano.
-Aparatos reproductores.
- salud y enfermedad.
-Enfermedades respiratorias, digestivas y prevenibles por vacunas.
-Bulimia y anorexia.
-Manualidades.
-Muestra las directrices fundamentales de cómo administrar racionalmente los bienes y recursos del hogar.
-Explica los procedimientos y conocimientoselementales del proceso de desarrollo del ser humano.
-Clasifica las diferentes enfermedades.
-Elabora sus manualidades.
-Demuestra interés por los conocimientos adquiridos en la administración de sus bienes.
-Manifiesta interés por el desarrollo humano.
-Identificación de las diferentes enfermedades .
Elabora sus manualidades.
Aplica los conocimientos adquiridos en la administración de susbienes.
-Determina las diferencias del desarrollo entre ambos sexos.
-Aplica los conocimientos adquiridos para prevenir enfermedades.
Siente satisfacción al elaborar sus manualidades.
-Conocimientos
previos.
-Lluvia de ideas.
-Dictados.
-Trabajos de
investigación.
-Individual.
-Comentario.
-Formatos
Ejercicios en
clase.
-Tareas.
-Proyecto de
evaluación
Recursos Humanos:-Alumno.
-Catedráticos.
-Directora.
-Padres de familias.

Materiales:
-Útiles escolares.
-Pizarra.
-Marcadores.
-Materiales para manualidades.










CONTENIDO DECLARATIVO
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONTENIDO ACTITUDINAL
INDICADOR DE LOGRO
ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
RECURSOS
-Materia prima.
-Materia procesada.
-La Historia de la industria.
-Etapas del proceso industrial....
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