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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
100410- Cálculo diferencial
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No 10 Trabajo colaborativo N° 2.

TRABAJO COLABORATIVO (TALLER) No. 2
Nombre de curso: 100410 – Cálculo Diferencial
Temáticas revisadas: UNIDAD 2 Límites y continuidad.
GUIA DE ACTIVIDADES

Estimado estudiante: Se espera que a través de esta actividad serealice el
proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad –LÍMITES Y
CONTINUIDAD.
Esta actividad es de carácter grupal. La participación se constata en primer
lugar con las intervenciones en el foro. La participación es de construcción,
NO es simplemente subir ejercicios resueltos al foro, es colaborar, aportar en
el desarrollo de los mismos. El estudiante que NO tenga intervencionesen el
foro NO tendrá calificación en esta actividad.
Cada pregunta se debe resolver paso por paso, sin omitir ningún proceso,
cuando se utilice una propiedad, definición o ley por favor enunciarla, así se
fortalece el procedimiento utilizado.
FASE 1
A. Resuelva los siguientes límites:
1.

2.

3.

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100410- Cálculo diferencialGuía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No 10 Trabajo colaborativo N° 2.

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FASE 2
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7.

FASE 3
8.

9. ¿Qué valor de n hace que la siguiente función sea continua?

10. Hallar los valores de a y b para que la siguiente función sea
continua:

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100410- Cálculo diferencial
Guía de Actividades y Rúbrica deevaluación
Act No 10 Trabajo colaborativo N° 2.

Especificaciones de entrega de la tarea grupal:
El informe debe contener:
1. Portada
2. Introducción
3. Desarrollo de la actividad
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA)
Formato del archivo:
1. El archivo debe adjuntarse a través de este FORO, EN FORMATO PDF,
por un integrante del equipo en el tema creado para ello por el tutor
delcurso.
2. El archivo debe tener el siguiente nombre: código del curso-número
del grupo-TRACOL 2 Ejemplo: si el número de su grupo es 44:
100410_44_TRACOL 2

Es importante tener en cuenta que la tarea debe ser subida por uno de los
integrantes del grupo colaborativo, para ello el estudiante debe hacer CLICK
en responder dentro del tema que creará su tutor en el FORO para subir el
trabajocolaborativo. No se recibirán trabajos individuales ni enviados al
correo personal del tutor.

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Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No 10 Trabajo colaborativo N° 2.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: ACT. 10: TRABAJO COLABORATIVO N°. 2
Nombre de curso: 100410 – Cálculo Diferencial
CONDICIONES DEPRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

Para obtener nota en este tipo de trabajos es obligatorio subir un archivo
como definitivo, no basta solo con hacer aportes. Grupo que no suba dicho
archivo como definitivo, en el tema correspondiente, obtiene (0) como nota.

NOTA: No se aceptan aportes hechos durante los tres (3) días anteriores al
cierre de la actividad, ya que estos difícilmente se pueden tener encuenta en
la construcción del producto final. Los aportes deben hacerse en Word
usando un editor de ecuaciones, no escaneados.

Estos aportes deben ser de la autoría de cada uno de los participantes del
grupo usando un editor de ecuaciones.

Recuerden: su participación debe ser activa durante todo el periodo de la
actividad no al final de ella.

El Producto Final es el consolidado de todoslos aportes individuales de sus
integrantes y que el grupo colaborativo ha considerado son los más
representativos de la actividad solicitada.

Se revisará cuidadosamente que el Producto Final no haya sido presentado
por otro Grupo Colaborativo o que dentro del mismo Grupo colaborativo un
integrante se apropie del trabajo de uno de sus compañeros, lo “retoque”, le
cambie la forma o el...