Trabajos

Escuelas psicológicas.
Origen.
Surgen con el nacimiento de la psicología científica (como ciencia).Una escuela la forman un grupo de científicos que comparten sus planteamientos teóricos ymetodológicos sobre una determinada disciplina.
Estructuralismo.
 Edward Titchener (1867-1927), el discípulo más importante de Wundt, fue el creador del estructuralismo. . Se le denomina Estructuralismo porla finalidad con que fue creado, ya que sus miembros estaban preocupados por el descubrimiento de la «estructura». Los estructuralistas emplearon el método experimental, optando por la introspecciónpara relatar tan objetivamente como sea posible, la experiencia consciente durante el proceso de captar y juzgar los estímulos. Descubrieron que los procesos conscientes consisten fundamentalmente entres elementos: sensaciones, imágenes y sentimientos. TEMAS DE ESTUDIO: Sensación, imaginación. Logros del estructuralismo: énfasis en el método experimental y en el laboratorio como fuente paralograr los datos relevantes.  Meta del psicólogo:
Analizar la experiencia mental concreta en sus componentes o elementos más simples.
Descubrir las leyes que gobiernan la combinación de estos elementos.Conectar dichos componentes con sus condiciones fisiológicas.
Funcionalismo.
Su representante es W. James y Dewey crea a su vez un laboratorio en Hardvard. Surge como reacción al estructuralismo.W. James se opone a la forma de elaborar las teorías de Wunt. Como su nombre lo indica, es una corriente enfocada a la función de la mente y no tanto a su estructura. Es decir cómo interactuamos comoindividuos con nuestro entorno y cómo nos desenvolvemos en el medio. Un ejemplo que ilustra esta corriente es la función del corazón. Tácitamente la importancia de este órgano radica en bombear lasangre a todo el cuerpo para que funcione correctamente, no importando así si es de metal o de plástico. TEMAS DE ESTUDIO: Hábitos, emociones, reacción ante una situación(los funcionalistas estudian...