Trabajos







Geografía Humana

Prof. José Alberto Rodríguez

Primera entrega del trabajo de Word

Karina Pimentel 13-1045

Bladis Medina 13-1011

Franna Ramirez

Angel Mejia










Índice de contenidos
Introducción……………………………………………..…3
Asignación 1……………………………………………...…4

Asignación 2……………………………………………...…5

Asignación 3………………………………………………...7Asignación 4………………………………………………12













Introducción

Este trabajo contiene todas las asignaciones y temas vistos en clase, tratados de forma individual en la aplicación Google Drive y expuestos en el siguiente trabajo de forma sintetizada a partir de los materiales brindados por el profesor y las discusiones en clase de Geografía Humana.
Dichas asignaciones tratan de diversostemas de la Geografía Humana, su importancia,, sus aplicaciones para la sociedad actual y el entendimiento de sociedades pasadas.











Asignación #1















Positivismomo




Asignación # 2

A) Viaje a l Pico Duarte

En enero de 2013 realizamos un viaje al Pico Duarte partiendo desde un campo llamado: El Tetero, en muslos caminando 20km ese díahasta el valle del tetero y ahí acampamos.
Al otro día salimos del valle del tetera hasta Compartición, pasamos por El Fogoncito, la Subida de la Vela, la Vajada del Jabón, Agüita Fría ( que es donde nace el rio Yaque del Sur) hasta llegar a Compartición. Caminamos 22km, luego 5km más de Compartición al Valle de Lilís y del Valle de Lilís al Pico Duarte.

Allí apreciamos el busto de Duarte, laloma La Pelona y un clima muy frio, había muchas fuentes de agua en gran parte de aquel espacio geográfico y por sobre todo fría.
El viaje fue muy educativo y lo aprovechamos en gran manera al disfrutar también el ambiente natural que pudimos apreciar y disfrutar.

B)Identifiquen los diferentes ambientes que hayan observado desde que iniciaron el viaje hasta que llegaron al lugar de destino.Luego, respondan a las siguientes preguntas:

¿Cómo es el clima o los diferentes climas de la zona por la cual transitaron? Al tratarse de un lugar rodeado de altas montañas y muchos arbustos el clima predominante es un clima cómodamente frio.
¿Qué ambientes reconocieron?
Del ambiente podemos destacar por todo el recorrido montañas rocosas, montañas húmedas y resbalosas, por las mañanasuna masa de neblinas cubría toda la superficie del lugar tanto así que era casi imposible identificar a alguien a una distancia de 20m o más, habían pinos y no se veía la presencia de muchos animales.

¿Qué recursos estaban valorizados en cada uno de los ambientes que identificaron? Entre los recursos en todo el recorrido pudimos apreciar madera, agua, luz solar y no se veía ningún tipo deagricultura.

¿Observaron algún problema provocado por las acciones de la sociedad sobre el medio natural? Sí.
¿Cuál es el problema?
Los campesinos que viven en los alrededores del Tetero, tenían animales en el Valle del Tetero estando esta acción prohibida, siendo así llego un Ministro de Medio Ambiente, en helicóptero y comenzó a matar a todos los animales desde arriba. Los campesinos como actode rebeldía incendiaron muchas partes de las lomas causando una gran masa de fuego y ocasionando una gran preocupación en el país y daño peligroso para el medio ambiente.
¿Cuáles son las consecuencias negativas?
Entre las consecuencias negativas que podemos mencionar a causa de este problema empezaremos por la contaminación ambiental producida por el humo de las quemas, la deforestación, elaumento del calor por la ausencia de gran cantidad de árboles quemados y por ende los fluidos de agua disminuyeron en gran manera, estos son solo algunas de las consecuencias negativas que produjo esa acción depravada de unos habitantes de una tan valiosa región geográfica.
señale en un mapa el recorrido realizado, la provincia, ciudad o zona analizada:
la línea color naranja es la ruta recorrida....