trabajos

Vicerrectoría Académica
Dirección de Docencia
Recursos de Aprendizaje

INFORME APUNTES 2013.
I.

IDENTIFICACIÓN.

NOMBRE APUNTE
CÁTEDRA
CARRERA
FACULTAD

GUÍA DE ACTIVIDADES PRÁCTICASDE FISIOLOGÍA
FISIOLOGÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICO-BIOLÓGICAS
SALUD, DEPORTES Y CIENCIAS

NOMBRE PROFESOR

MANUEL ENRIQUE CORTÉS CORTÉS, PAOLA ALEJANDRA SÁNCHEZ PUENTES, GUILLERMOALBERTO
VILLAGRA MORALES, MIGUEL ÁNGEL SEGOVIA COLLINS, ANA MARÍA AHUMADA VILLALTA

TIPO DE HERRAMIENTA

PROCESADOR DE TEXTO

II.

ASPECTOS DE FORMALES.

ASPECTOS
PORTADA
PORTADILLA

INDICEPRESENTACIÓN

CUERPO DEL
DOCUMENTO

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFIA

III.

CARACTERÍSTICAS
Logo actualizado, membrete correcto y completo, nombre del apunte centrado ,
nombre del profesorcompleto
Similar a Portada (Logo actualizado, membrete correcto y completo, nombre del
apunte centrado, nombre del profesor completo) se agrega breve reseña curricular
del profesor y año.
Indicael contenido del documento escrito y presenta los títulos, las divisiones y las
subdivisiones del tema a tratar en el mismo orden en que aparecen en el documento,
indicando para cada uno la páginadónde se ubica. Índice vinculado.
Se describe el propósito del material de apoyo, su organización y el autor señala la
temática y los alcances del Apunte. Así mismo, explicita si es un materialinédito
elaborado por el docente, una recopilación o corresponde a otro autor.
Contiene la exposición del contenido central del tema y/o artículo propiamente tal ya
sea inédito de autoría personal o deotro autor.
Explicitar los referentes y fuentes del artículo ya sean citas, diagramas y/o imágenes.
1
Se sugiere considerar para esto la norma APA
Respeta plantilla con encabezado y pie depágina, respeta los títulos según formato y
queda clara jerarquía de los mismos, texto en fuente calibri diferenciando jerarquía
de titulo, subtitulo y párrafo según tamaño de letra (12, 11 y 10...