trabajos

Guía del Tercer Bimestre
Ciencias II (Física)
Bloque III: Las interacciones de la Materia ( Un modelo para describir lo que no percibimos)
 Realiza mediciones de algunas propiedades geenerales de la materia en diferentes estados y utiliza las unidades de medicion del sistema Internacional
Propósito Actividades Productos esperados
Subtema: La diversidad de Objetos
Experimenta paraidentificar algunas caracteristicas y comportamientos de la materia
Realiza mediciones de algunas propiedades generales de la mateira en diferentes estados y utiliza unidades del sistema internacional SI
Semana del 10 al 14 de Enero 1. Portada
2. Guia
3. Corrección de examen
4. Realizar la lectura del tema
5. Seleccionar las ideas principales
6. Elaborar un resumen solo puntosimportantes
7. Para comprensión del tema soluciona las actividades que corresponden

8. Problemas de volumen
9. Problemas de Peso especifico Aplicación de ejercicios de densidad
10. Linea de tiempo (Act # 1) Portada
Guia de Enero-Febrero (Act No. 2)
Corrección de Examen (Act # 3)
Tema 1.1 Caracteristicas de la materia ¿Qué percibimos de las cosas? (Resumen Act # 4)
Incluir dentro del resumenpropiedades generales , especificas y particulares de la materia. Incluir definicion de modelo masa, volumen, Tension superficial, capilaridad, rigidez,fluidez, viscosidad
Actividad individual pagina 161 (entregar en hoja de block esquela) TAREA # 1
Dibujo de los cambios de estado de la materia (Act.No. 5)
Aplicaciones de Ejercicios de Volumen (Act. No.6)
PP Aplicación de problemas de Pesoespecifico (Act No. 7)
PP Problemas de Densidad (Act No. 8)
Linea de tiempo de los modelos atomicos planteadoa lo largo de la historia (Act No. 9)
Tema 1.2 Para que sirven los modelos resumen Act. No.10

Bloque 3. Las interacciones de la materia. Un modelo para describir lo que no percibimosTema: Lo que no percibimos de la materia Un modelo para describir la materia

Propósito Actividades Productos esperados
Subtema: Un modelo para describir la materia
Construye modelos de la estructura de la materia y prueba la capacidad de explicar y predecir sus propiedades generales
Semana del 17 al 21 de EneroConstruye modelo de la estructura de la materia y prueba la capaceidad de explicar y predecir sus propiedades generales
Analiza alguna de las ideas relacionadas con la composicion de la materia que se han propuesto en la historia de la humanidad y comparalas con las ideas propias 1. Realizar la lectura del tema
2. Seleccionar las ideas principales
3. Elaborar un resumen solo puntos importantes4. verificar con el maestro datos claves del resumen

Tema 2.1 Elaborar un mapa conceptual del tema Un Modelo para describir la materia ( Tarea No.2)



Subtema: La construccion de un modelo para explicar la materia
Semana del 24 al 28 de Enero
Identifica los cambios a lo largo de la Historia del modelo cinetico de particulas y los asocia con el carácter incabado de la ciencia.Valora la contribucion desde newton a Boltzmann para llegar a la construccion del modelo cinetico
Compara y explica el comportamiento y propiedades de la materia en sus distintos estados de agregacion apartir de los aspectos del modelo de particulas 1. Realizar la lectura del tema
2. Seleccionar las ideas principales
3. Elaborar un resumen solo puntos importantes
4. Solucionar lasactividades y verificar con el maestro



Tema 2.2 La construccion de un modelo para explicar la materia. Escribe los puntos importantes del tema( Act No. 11)
Desarrollo historico del modelo cinetico de particulas de la materia de Newton a Boltzmann, aspectos basicos del modelo cinetico de las particulas
PP Problemas de Densidad, volumen,masa Peso especifico (Act. No. 12)

Bloque 3. Las...