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Páginas: 18 (4492 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE

Educamos para tener patria.
Av. Amazonas N34-451 y Juan Pablo Sanz. Teléfonos.: 396 1300 /1400/1500, Quito - Ecuador www.educacion.gob.ec twitter.com/mineducec – facebook.com/ministerioeducacionec – 1800EDUCACION(338 222)

EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE

Estimados y estimadas docentes:

Este instructivo tiene el propósito de orientar a los docentes paraque rindan la prueba de Pedagogía SER para DOCENTES. El instructivo contiene: el temario, la caracterización de los componentes que se evaluarán, algunos ejemplos de preguntas y una bibliografía referencial. INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA EVALUACIÓN

1. El día asignado para rendir las pruebas, usted deberá asistir a la institución
seleccionada por los coordinadores provinciales a las 07h30.Ahí podrá verificar si su nombre consta en la nómina y se le informará cuál es el aula que le corresponde. La prueba dará inicio a las 08h00.

2. Al ingresar a la institución donde será evaluado, usted deberá presentar su cédula
de identidad y deberá entregarle una copia a color de este documento al aplicador en el aula.

3. Si tiene alguna discapacidad, usted contará con la ayuda de unaplicador auxiliar. 4. Al ingresar al aula para rendir las pruebas, deberá hacerlo sin cartera, bolso,
portafolio, cuadernos, libros, sombrero o gorra. Tampoco se permitirá el uso de teléfonos celulares o cualquier otro dispositivo electrónico.

5. Si a pesar de lo establecido en el numeral cuatro, usted tiene en su poder alguno de
los materiales antes mencionados, el aplicador solicitará su salidadel aula y se anulará su participación.

PRUEBAS Conocimientos Pedagógicos Comprensión Lectora Conocimientos Específicos según el área que corresponda

NÚMERO DE PREGUNTAS 30 30 40

TIEMPO DISPONIBLE 60 minutos 60 minutos De acuerdo al área

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EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE

INSTRUCCIONES PARA RESPONDER LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS 1. La prueba de Pedagogía para docentes consta de 40 preguntas de opción múltiple, con cuatro alternativas de respuesta (A, B, C, D). Solo una de ellas es la respuesta correcta. 2. La prueba debe ser resuelta en 60minutos; el tiempo se cuenta a partir del momento en que el aplicador anuncie el inicio de la prueba. 3. Si existen preguntas de las que no recuerda las respuestas, pase a las siguientes. Al final, si le queda tiempo, podrá regresar a las preguntas que dejó sin responder. 4. Usted debe permanecer en el aula hasta que el aplicador lo indique. Si termina antes de que transcurran los 60 minutos, revisenuevamente sus respuestas. 5. Cumplido el tiempo reglamentario, entregue al aplicador el cuadernillo con la hoja de respuestas. No puede quedarse con ningún documento ni material. 6. Recuerde que el trabajo es personal y ante cualquier intento de copia (esto incluye el uso de cualquier dispositivo electrónico), el aplicador le retirará la prueba y esta quedará automáticamente anulada. INSTRUCCIONESPARA LLENAR LA HOJA DE RESPUESTAS 1. Verifique en la hoja de respuestas sus datos personales, el código del plantel y la jurisdicción (hispana o bilingüe). En caso de detectar errores, comuníqueselos inmediatamente al aplicador para que los registre en la Ficha de Observaciones como novedad. No realice ninguna corrección de los datos en la hoja de respuesta. 2. Confirme que la hoja de respuestascorresponda a la prueba de Pedagogía para docentes. 3. Marque en la hoja de respuestas aquella opción que considere correcta; si lo hace en el cuadernillo, su prueba será invalidada. 4. Pinte sus respuestas con el lápiz que le entregará el aplicador.

5. Rellene completamente el óvalo correspondiente a la letra de la respuesta que usted considera correcta. Pinte de acuerdo con el ejemplo que se...
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