Tradiciones peruanas

Análisis de la obra tradiciones peruanas


I. Biografía de Ricardo palma: nació en lima el 7 de febrero de 1833 hijo de don pedro palma y doña Domingasoriano. Paso su niñez escuchando los relatos de ancianos a los 27 años es desterrado por el presidente castilla y vuelve al Perú en los años 1863 y se casa con cristinaRomán. Luego de la guerra de Miraflores en los años 1883 nombrado director de la biblioteca nacional los últimos momentos de su vida los pasa reposando y muere ensu casa de Miraflores a los 82 años
II. PRODUCCION LITERARIA:
-EL DOS DE MAYO -ARMONIAS -TRADICIONES PERUANAS
-CONGRESO CONSTITUYENTE-LIRA AMERICANA -POESIAS COMPLETAS
III. ARGUMENTO DE LA OBRA: inicia cuando el arzobispo chaves del rosa suple a un profesor de latín y empieza a preguntar¡quit est oration! alos alumno al ver que nadie le respondía en peso a mandar a cada uno al rincón quita calzón hasta que le pregunto al mas pequeño y pícaro de ellosque tampoco le respondió pero le hizo una pregunta ¿Cuántas veces se repite el dominiuvobiscum? El arzobispo al no responderle acabo en medio de las risas detodos. El alumno era(xavierdelalunaP)
IV.TEMA: es la educación de la era virreinal.
V .Personajes:
Principales SECUNDARIOS
- el arzobispo chaves de la rosa-ALUMNOS
-Xavier de la luna Pizarro -CONSERGE
VI.ESCENARIOS:
-LA CIUDAD DE AREQUIPA EN LOS AÑOS 1789
-EL COLEGIO PRINCIPAL DE LA CIUDAD DE AREQUIPA
VII. MENSAJE:el mensaje es que la autoridad no siempre tiene la razón y no sabe comprender a los demás y lo que el alumno le en seño es una lección que aprendió.