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Páginas: 68 (16861 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
MANUAL AUTOFORMATIVO

PSICOLOGÍA GENERAL
UNIDAD IV

Datos de catalogación bibliográfica
Janina Roeder Haak
Psicología General
Huancayo: Fondo Editorial de la Universidad Continental, 2014.
ISBN: 978-9972-2579-7-1
Materia: Psicología
Formato 21x29,7 cm.

Páginas: 120

PSICOLOGÍA / AULA VIRTUAL

Cada autor es responsable del contenido de su propio texto.
De esta edición:
©Universidad Continental
Jr. Junin 355, Miraflores, Lima-18
Teléfono: 213 2760 anexo 4051
http://serviciosweb.continental.edu.pe/
Derechos reservados

ISBN: 978-9972-2579-7-1
Hecho el Deposito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N°: 2013-07999
Primera Edición: mayo 2014
Director: Emma Barrios Ipenza
Editor: Hipólito Rodríguez Casavilca
Diseñador didáctico: Luisa Aquije de LozanoCorrector de textos: Mario Corcuera Malca
Diseño gráfico: Francisco Rosales Guerra
Autor: Janina Roeder Haak
Oficina de Producción de Contenidos y Recursos
Fondo Editorial de la Universidad Continental
Todos los derechos reservados
Esta publicación no puede ser reproducida, en todo ni en parte, ni registrada en o trasmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni porningún
medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia, o
cualquier otro sin el permiso previo por escrito de la Universidad.

ÍNDICE
UNIDAD IV: PROCESOS DE DESARROLLO EN PSICOLOGÍA 157

ir

Tema N°1 Desarrollo humano y socialización 160
1. Conceptos de la psicología del desarrollo
2. Socialización

161

3. Etapas del desarrollo
ir

160163

Tema N°2 Desarrollo afectivo social 168
1. El apego en la niñez
2. El apego en la adolescencia y adultez

171

3. El desarrollo social

172

Actividad N°1

173

Actividad N°2
ir

168

173

Tema N°3 Desarrollo de la moral 174
1. Definición de la moral

174

2. Teoría de Freud sobre la moralidad

174

3. Teoría de Piaget sobre el desarrollo de la moral175

4. Teoría de Kohlberg del razonamiento moral

176

INICIO

ir

INICIO

ir

Tema N°4 Desarrollo de la identidad 180
1. Conceptos de identidad

180

2. Identidad personal y social

181

3. Identidad nacional

184

Actividad N°3

185

Lectura
seleccionada

ir

Bibliografía

Autoevaluación

ANEXO: Clave de respuestas de las autoevaluaciones196

MANUAL AUTOFORMATIVO

PSICOLOGÍA GENERAL

ÍNDICE

UNIDAD

IV

INICIO

Procesos de desarrollo en psicología

Diagrama de presentación de la Unidad
CONTENIDOS

AUTOEVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

LECTURAS
SELECCIONADAS

ACTIVIDADES

157

ÍNDICE
INICIO

Organización de los contenidos
CONOCIMIENTOS

TEMA Nº 1: Desarrollo
humano y
socialización
1  onceptos depsicología
C

del desarrollo

2  ocialización
S
3  tapas del desarrollo
E

TEMA Nº 2:
Desarrollo afectivo
social
1  l apego en la niñez
E
2  l apego en la adoles
E

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

1  plica la teoría de socialiA

1  alora el rol del deV

zación de Bronfenbrenner
y la influencia de los diferentes ecosistemas

2  ompara las diferentes
C

etapasdel desarrollo
humano, en las áreas:
físicas, de aprendizaje, sociales

3  labora estrategias para
E

desarrollar la moral en los
niños en edad escolar

4  ealiza un estudio acerca
R

de la Identidad del Limeño

cencia y adultez

3  l desarrollo social
E

Actividad N° 1:

TEMA Nº 3: Desarrollo
de la moral

Aplica la teoría de socialización de Bronfenbrenner a
laexperiencia personal explicando la influencia de los
diferentes ecosistemas

1  efinición de la moral
D
2  eoría de Freud sobre
T

la moralidad

3  eoría de Piaget sobre
T

el desarrollo de la
moral

4  eoría de Kohlberg del
T

razonamiento moral

Actividad N° 2:
Elabora un cuadro comparativo de las diferentes etapas
del desarrollo humano, en las
diferentes áreas:...
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