Transmisió de valors

ÍNDEX.

Valors…………………………………………………………………..p.3
-Tipus de valors i com els apliquem…………p.3-4
Motivacions ...........................................p.5
-Tipus de motivacions………………………………..p.5
- El paper del tècnic com agent
motivador……………………………………………………………..p.6
-Què comporta la motivació?………………………..p.7
-Factors que inhibeixen o pertorben les
motivacions en l’esport…………..………………………p.8
-L'esport com a motivació millora les notes del
40% dels nens en risc d'exclusió que fan
reforç……………………………………………………………….p.9
-Taula de dominis
motivacionals……………………………p.10


2

VALORS

Definició: * QUE SÓN ELS VALORS?
*Els valors són totes aquelles coses que ensenyem o transmetem als nostres
esportistes i que gràcies això creem persones que podran estar a elit o que
gaudiran d’aquellesport que practiquen.
* TIPUS DE VALORS I COM ELS APLIQUEM:
CONFIANÇA: Els tècnics ens mostrarem oberts , segurs del que fem , amb una
actitud positiva. Una de les coses que van molt bé per agafar confiança és parlar
amb els esportistes personalment , mostrant una actitud d’amabilitat i
cordialitat.

!
RESPECTE: Haurem d’ensenyar als nens que el respecte és un valor molt
important i ques’ha d’aplicar , (hauran de ser ambles i cortesos) , la nostre tasca
és el dia a dia ensenyar a tractar de forma correcte als tècnics , companys...etc.
Hem de fer veure que tots som un equip , encara que hi hagi nens/es que vagin
més lents o més ràpids mai serà motiu per faltar el respecte. (entre d’altres)

!
TREBALL EN EQUIP/ COMPANYERISME: el treball en equip és un valor molt
important , enmolts esports haurem de treballar en equip , ja sigui per un
relleu , per un partit, ...etc , o bé també, en un entrenament entrenem tot
l’equip conjunt, així que haurem d’ensenyar a mostrar una actitud positiva ,
treballador (mai els hem de deixar que és rendeixin) , saber buscar solucions en
equip en moments difícils , ajudar-nos , mai deixar sol/a a un company/a, fer
“pinya”

!MOTIVACIÓ/ACTITUD: Ens hem trobat en moltes situacions que a l’esportista no li
ha sortit com esperava la prova , o han perdut un partit...etc el que hem de fer
és ensenyar a motivar-los , a fer veure que a la vida no tot ha de ser perfecte ni
que sempre guanyem... s’ha de saber perdre. IntroduÏr frases com “Fins i tot els
millors acaban perden” , “Ara has perdut, ala pròxima guanyaràs , no etrendeixis”... Va molt bé sobretot fer xerrades amb els esportistes , ensenyar-los
vídeos... Hem de fer que ells motivin a l’equip.

!
3

AUTONOMIA I INICIATIVA PERSONAL: Hem de posar reptes als nens/es que els
ajudin a buscar actituds de superació, responsabilitat...

!
OBJECTIUS: Hem d’ensenyar-los a posar-se objectius , metes, on han d’intentar
arribar sempre...

!
SEGURETAT: Els hemd’ensenyar a treure la por, hem de mostrar seguretat a
l’hora de fer practicar un esport, els nens han d’apendre que no sempre surten
les coses com un vol, a vegades ens equivoquem , sempre hem d’anar segurs de
tot allò que fem.
SACRIFICI/CONSTÀNCIA: un del esports més sacrificat o de més constància ,és la
natació , ja que requereix un seguit d’entrenaments cada dia... Això en aquestes
edats éscomplicat , però hem d’insistir que si volen arribar on vulguin arribar,
requereix entrenaments i més entrenaments, volum , pràctica... Mentalment pot
ser mot dur, però sempre els hi hem de fer veure amb actitud positiva.
CONCENTRACIÓ: Hem d’ensenyar als nostres esportistes a estar concentrats a
l’hora d’entrenar “com s’entrena és com és competeix”. Hem de insistir molt que
han d’estarconcentrats amb el que fan i si ho podrien millorar. A l’hora de jugar
un partit o competir , el mateix , cada moment pensar , tot ha de ser psicològic.

!
*Tots aquests valors són educatius , s’han d’anar treballant i anar insistint als
nens, és molt important que aprenguin molts així quan siguin més gran no els hi
serà tan difícil tot , tindran assumits una sèrie de valors ja treballats en...