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Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Básica Nacional Bolivariana
“Antonia Esteller”
Cód: 006731600
Maracay – Estado AraguaAvance pedagógico de 3º Grado
Proyecto trabajado: “cosechando valores para la vida”






Docente :Olga Cedeño


Avance pedagógico de 3º Grado
Proyecto trabajado:“Cosechando valores para la vida ”
Tiempo de duración 17 de Enero al 09 de abril

Las líneas estratégicas desarrolladas y aplicadas durante este periodo fueron enmarcadas en elproyecto de aprendizaje “Cosechando valores para la vida”
Teniendo como propósito Fortalecer los lazos de convivencia relacionados con los valores de solidaridad, respeto, amor, amistad, através de actividades significativas y retomar los valores humanos como herramientas fundamentales para la cooperación mutua tanto en la escuela, hogar y comunidad.
Planteando lossiguientes objetivos
Promover un aprendizaje significativo que les permita a los estudiantes un pensamiento diferente al que acostumbrar, afianzando los valores humanos como la más importanteherramienta para el crecimiento personal.
Crear un aprendizaje significativo que les permita a los estudiantes desarrollar con mayor frecuencia el pensamiento lógico matemático.
Sedesarrollaron actividades que ayudaron a promover la cooperación, la solidaridad, el respeto, el amor, la amistad, la confianza, la honestidad. Valores importante para afianzar al grupo decompañeros de clase y ser unos mejores ciudadanos para la vida.
Estrategias usadas para lograr mejores resultados en el proyecto.
Lectura mediante la presentación de materialesfotocopiados y copiados en el pizarrón por el docente, cuya finalidad era conducir e incentivar en los estudiantes la capacidad de reflexionar sobre la importancia de los valores.
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