Trastorno Cerebrales

Trastornos cerebrales
Los trastornos cerebrales van de leves desequilibrios emocionales a un traumatismo leve y lesiones, los trastornos cerebrales afectan a la capacidad de un niño para interactuar con el mundo que lo rodea de manera eficaz y aceptable
Trastornos pueden tener su origen en alteraciones en la química o alteraciones metabólicas del cerebro, como el TDA, y otras defunciones.También pueden afectar la estructura del cerebro.
Numerosos trastornos cerebrales no son en si misma una falta de función cerebral, pero pueden conducir a ellas.
Otros trastornos cerebrales abarcan:
* Las epilepsias
* Neurofibromatosis

TDA
(Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) es el término que se usa actualmente para una afección que ha tenido varios nombresdurante los últimos cien años. La ciencia reconoce tres subtipos de TDA/H (falta de atención, hiperactivo-impulsivo y combinado). El diagnóstico de uno u otro tipo depende de los síntomas ("criterios de diagnóstico") específicos que la persona manifieste.
Aunque algunos individuos, entre ellos muchos profesionales, siguen llamando "TDA" (trastorno por déficit de atención) a la afección, esetérmino ya no se usa ampliamente. Para los que tal vez hayan sido diagnosticados con TDA, la categoría de diagnóstico correspondiente, usando la terminología actual, probablemente sea "TDA/H, tipo predominantemente de falta de atención
Aún no se sabe con claridad las causas que provocan tal trastorno; son muy variadas las teorías que tratan de explicarlas, sin embargo, es importante destacar queexisten causas de orden genético, otras que se desarrollan en el periodo de embarazo y otras generadas después del parto.
Se cita además que el TDA también puede ser causado por factores sociales, ambientales (de privación), o una enseñanza deficiente.
Síntomas de falta de atención
* Constantemente quien padece este trastorno, no presta atención a los detalles o comete errores por descuidoen su trabajo escolar u otras actividades.
* Tiene dificultades para mantener su atención en actividades o juegos.
* Con frecuencia parece no escuchar cuando se le habla.
* No sigue instrucciones de principio a fin o las deja de lado, sin terminar su trabajo escolar, tareas en casa, o trabajo (sin que esta actitud se deba a que no comprenda las ordenes o por ser oposicionista).* Muchas veces tiene dificultades para organizar sus trabajos o actividades.
* Evita o le desagrada empezar actividades que requieren de un sostenido esfuerzo mental.
* Pierde frecuentemente las cosas que necesita para realizar sus actividades.
* Se distrae constantemente frente a estímulos ajenos a su tarea.
* La persona es muy olvidadiza en sus actividades diarias.Quién puede diagnosticar TDA/H?
 
Hay varios profesionales que pueden diagnosticar el TDA/H, por ejemplo, psiquiatras, pediatras, neurólogos, psicólogos, médicos generales o de familia, trabajadores sociales clínicos, enfermeros practicantes y otros consejeros y terapeutas con licencia tales como el consejero de matrimonio y familiar.

Acciones de enfermeria
* Mantener una rutina diaria y unhorario consistente;

* Mantener los objetos que se usan diariamente en el mismo lugar y fácil de encontrar;

* Hacer listas para que le ayuden a organizar sus tareas; y,

* Tener reglas consistentes




EPILEPSIA
es una enfermedad crónica caracterizada por uno o varios trastornos neurológicos que deja una predisposición en el cerebro para generar convulsionesrecurrentes, que suele dar lugar a consecuencias neurobiológicas, cognitivas y psicológicas[



CUIDADOS DE ENFERMERIA]

Durante la Convulsión:
* Proteger al paciente de posibles lesiones, retirar gafas y material lesivo, aflojar la ropa y proteger la cabeza, no sujetar fuertemente para no provocar fracturas.
* Si un aura precede a la crisis, y paciente no ha cerrado las mandíbulas,...