Trastorno Del Estres Postraumatico
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Instituto “María Montessori”
Valencia
[pic]
Estudio realizado en la parroquia San José del municipio Valencia, Edo. Carabobo.
Tutor: Integrantes:
PsicopedagogoLeonardo Damoni -Benítez, Diego
-Camero, Vanessa
-Orozco, Alejandro
-Sequera, Axel
5to Año “A”
29-03-2012
Índice:
Pág.
1. Aspectos preliminares…………..………………………………………………3
I. Índice…………………….………………………………………………3
II. Agradecimiento…………………………………………………………4
III. Acta de aprobación del tutor…………………………………………...5IV. Resumen………………………………………………………………...6
V. Introducción……………………………………………………………..7
2. Capítulo I. El Problema…..……………………...…………………..………….6
2.1. Planteamiento del Problema……………………………….…….…6
2.2. Formulación del Problema………………………………………....8
2.3. Objetivo General..…………………………………………………...8
2.4. Objetivos Específicos…………………..……………...….………...82.5. Justificación de la Investigación…..….…………………….………8
2.6. Limitaciones………………………………..……………………….10
3. Capítulo II. El Marco Teórico…………………..………………….…………11
3.1. Antecedentes de la Investigación………………………….……..11
3.2. Bases teóricas.…….………………………………………….……..14
3.3. Definición de términos básicos…………….………………………19
3.4.Hipótesis…………………………..………………………….……..21
3.5. Variables…………………………..………………………….……..22
4. Capítulo III. El Marco Metodológico……………………………….......
4. 1. Nivel de la investigación
4.2. Diseño de la investigación
4.3. Población y muestra
4.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
4.5. Técnicas de procesamiento y análisisde datos
5. Capítulo IV. Aspectos Administrativos…..…….……………..………23
5.1. Recursos humanos……...……………………………………….…23
5.2. Cronograma de actividades…………………………………………...
5.3. Conclusiones…………………………………………………………...
5.4. Anexos…………………………………………………………………..
5.5. Bibliogafía……………………………………………………………….1. Aspectos Preliminares
II. Agradecimiento
III. Acta de aprobación del tutor
Yo, Leonardo Damoni, C.I.: 82067956, en mi condición de tutor del trabajo de investigación “El trastorno del estrés post-traumático”, presentado por los alumnos Axel Sequera, Alejandro Orozco, Diego Benítez yVanessa Camero, hago constancia que dicho trabajo reúne las condiciones para ser presentado en la exposición científica de la Unidad Educativa Instituto “María Montessori”.
Es auténtico
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Leonardo Damoni
82067956
VI. Resumen
Este trabajo se basa en la indagación de la conocida enfermedad psicológica denominada “trastorno delestrés post-traumático” con el fin de concebir al lector no científico posibles soluciones o prevenciones que lo ayuden a tener una vida más sana o simplemente como posible herramienta en tal caso de poseer dicha enfermedad; con el apoyo de diversas fuentes, tanto libros como la vía web, asesoramiento de profesionales sobre el tema y análisis de encuestas.
En el transcurso de este trabajo, seproyecta la idea de los investigadores sobre el tema en cuestión, con base en datos secundarios y citas de expertos.
V. Introducción
El Trastorno del Estrés Postraumático (TEPT) se configura como una reacción emocional intensa ante una situación adversa, una experiencia traumática, como un desastre natural, guerras,...
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