Trastorno Por Ansiedad

TRASTORNOS POR ANSIEDAD
El concepto de ansiedad constituye el nucleo central para la comprensión de las dificultades de desarrollo de la formación de síntomas y de los principales sindromes psiquiátricos de la infancia.
DEFINICION DE LA ANSIEDAD
La ansiedad es el termino utilizado para describir cualesquiera de una gran variedad de respuestas afectivas, motoras o fisiológicas a percepciones noespecificadas de peligro por el organismo humano. Es un afecto o sentimiento de temor, aprensión, malestar o temor de que va a ocurrir en el futuro algún suceso perjudicial o terrible.
LACTANCIA
Si las necesidades del niño fueran perfectamente satisfechas por una figura materna, presumiblemente este no experimentaría nunca malestar o ansiedad.
BASE DEL DESARROLLO DE LA ANSIEDAD
Freudconseptualizo varios estreses en el curso del desarrollo, como desencadenantes de la aparición de ansiedad en el niño. Cada periodo de la vida individual tiene su determinante adecuado de la ansiedad. Durante el periodo de simbiosis tiene lugar entre los 3 y los 18 meses de edad, la madre funciona como un yo auxiliar y ayuda al niño a desarrollar los limites del yo que definen y delimitan la comprobaciónde la realidad, la tolerancia ala frustacion y el control de impulsos el desarrollo máximo de 2 años ha interiorizado las experiencias de lo bueno y lo malo. En situaciones de estrés, el niño puede regresar y perder este sentido de conciencia de si mismo o constancia del objeto, que produce terror y pánico. A medida que se desarrolla el sentido del yo, el niño de 3 a 6 años, que experimenta elestrés de afrontar las transformaciones edipicas, conoce gradualmente el sentido de responsabilidad personal.
TRASTORNO POR ANSIEDAD DE SEPARACION
DEFINICION
El trastorno por ansiedad de separación es un síndrome clínico en el que la alteración predominante es una ansiedad excesiva de separación de las principales figuras de vinculo o del hogar y otros ambientes famliares hasta el punto de sufrirun pánico que esta mas alla de lo normal para su nivel de desarrollo.
ETIOLOGIA
El niño pequeño, inmaduro y dependiente de la figura de la madre, es particularmente proclive a las experiencias de ansiedad relacionadas con la separación.-miedo de aniquilación, miedo a la perdida de la madre, miedo a la fuerza de sus impulsos, miedo a la perdida de partes de su cuerpo y de la integridad corporal,y miedo de la ansiedad castigadora del surpeyo y de la culpa-es infrecuente el niño que no tiene experiencias transitorias de la ansiedad de separación basadas en uno u otro de estos miedos. La ansiedad fóbica puede ser comunicada de padres e hijos por modelado directo. La ansiedad puede remitirse a dos raíces fundamentales: el miedo a no ser cuidado y a la exagerada anticipación de peligrosfuturos en la situación real o la interiorización de estos peligros en la personalidad.
EPIDEMIOLOGIA
El transtorno es común en la primera infancia y su incidencia es igual a ambos sexos. El comienzo 11 o 12 años, sobre todo la forma mas extrema de trastorno.
RASGOS CLINICOS
RASGOS ECENCIALES. La principal alteración se expresa como un malestar exagerado cuando se vuelve necesaria la separación delos padres, del hogar o de otros contextos familiares, el trastorno es como una especie de fobia, aunque la preocupacionfobica es general y no va dirigida a un objeto simbolico particular. Los miedos mórbidos, las preocupaciones y rumiaciones son caracteristicos de este trastorno. Los niños pequeños expresan preocupaciones menos especificas y mas generalizadas porque su inmaduro desarrollocongnitivo, los niños muestran muchos signos premonitorios, como la irritabilidad, dificultad para comer y conductas de queja o capricho.
Son comunes las fobias animales y de monstrous y también las preocupaciones por la muerte. El niño cuando es amenazado por la separación, puede sentir temor a que puedan producirse sucesos relacionados con asaltos, robos, accidentes de coche o raptos. El...