trastornos de famosos
Páginas: 18 (4417 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2013
R e a l i z a d o p o r :
C a r m e n Á l v a r e z M u r i l l o
A l e j a n d r a L ó p e z B a j o
L a u r a M e d i n a G i r á l d e z
P a u l a N u e v o T o l e d a n o
Van Gogh – “Locura” y genialidad
Página
1. Introducción 2
2. Desarrollo 2-17
2.1. Biografía 3-5
2.2. La enfermedad 6-9
2.3.Aprendizajes derivados de la vida aplicables en el aula 10-13
2.4. Aplicación en la escuela 14-17
3. Conclusión 18-19
4. Bibliografía 19
1. INTRODUCCIÓN.
Vincent Van Gogh, uno de los pintores impresionistas más destacados de su época, un genio de la pintura, que no tuvo una vida precisamente ejemplar.
Su vida fue un continuo infortunio. Fracasó en todo lo que lasociedad de su época consideraba importante. Van Gogh fue un incomprendido de su tiempo, lo que influenció su forma de vida.
Cientos de niños sufren este mismo problema, son apartados de la sociedad por ser diferentes, mentes incomprendidas que, en ocasiones, no pueden mostrar la genialidad de sus pensamientos al mundo.
Síndrome de Asperger, autismo, trastorno bipolar, esquizofrenia, TGD,trastornos de ansiedad, depresión, TDAH, son enfermedades muy comunes que los niños pueden padecer y que con el diagnóstico y el tratamiento correcto no condicionan, ni interfieren en la vida de los niños.
La incultura, el miedo a lo desconocido, a los retos, a lo diferente, crea los prejuicios sociales que hacen que excluyamos a estas personas de la sociedad, que las cataloguemos de "no válidas" antelas exigencias y normas sociales.
2. DESARROLLO.
2.1. Biografía
Vincent Willem Van Gogh nació en 1853 en Groot Zinder (Holanda). Con sólo dieciséis años trabajó como aprendiz en la Galería de arte Parisino Goupil gracias a su tío, director de la misma, siendo ésta su primera toma de contacto con el arte.
En 1869 dejó el colegio y gracias a su tío paterno, Vicent pudo entrar comoempleado en la sucursal de La Haya de la compañía Goupil, especializada en el mercado de arte contemporáneo.
Tras un fracaso amoroso, que le marcaría para siempre con solo veinte años, Vincent se convierte en una persona melancólica y solitaria con un carácter huraño y violento, cuya actitud provocaría su despido de la galería.
Sintiéndose solo y fracasado comienza en 1876 la carrerareligiosa de su padre (pastor protestante) en Inglaterra, que abandona 15 meses después para evangelizar en la región de Boragine a los mineros, quienes viven en duras y pésimas condiciones. Fracasando también en este cometido se traslada a Bruselas y asiste a clase de perspectiva artística y anatomía.
Cuando regresa en 1881 al hogar familiar, se enamora de su prima viuda y mayor que él.Se hace patente su deterioro psíquico cuando, al ser rechazado también por ella, él mismo se autolesiona quemándose la mano.
Se traslada al sur de Francia, Arles. Pronto la soledad y la falta de cariño hacen que, con una obsesionada ilusión, Van Gogh convenza a su amigo el pintor Paul Gauguin para que se traslade a vivir con él, poniendo en esa amistad muchas esperanzas de futuro.
Eldía de navidad de 1888, y tras un violento altercado, Van Gogh amenazó a Gauguin con una navaja de afeitar. Al comprobar que éste estaba haciendo el equipaje para marcharse, Van Gogh se cortó el lóbulo de la oreja derecha y envió el macabro trofeo a Rachel, una prostituta a la que solía frecuentar con Paul. Las consecuencias de este accidente, están presentes en
el “Autorretrato con la orejacortada” de 1889, que el artista pintó ante un
espejo.
El escándalo provoca el ingreso de Vincent que queda enormemente afectado por la marcha de Gauguin. Durante esta etapa padece alucinaciones, síntomas de manía persecutoria... Una petición de los vecinos de Arles da lugar a su ingreso definitivo en una clínica en 1889.
El altercado con Gauguin en Arles supone un antes y un después...
R e a l i z a d o p o r :
C a r m e n Á l v a r e z M u r i l l o
A l e j a n d r a L ó p e z B a j o
L a u r a M e d i n a G i r á l d e z
P a u l a N u e v o T o l e d a n o
Van Gogh – “Locura” y genialidad
Página
1. Introducción 2
2. Desarrollo 2-17
2.1. Biografía 3-5
2.2. La enfermedad 6-9
2.3.Aprendizajes derivados de la vida aplicables en el aula 10-13
2.4. Aplicación en la escuela 14-17
3. Conclusión 18-19
4. Bibliografía 19
1. INTRODUCCIÓN.
Vincent Van Gogh, uno de los pintores impresionistas más destacados de su época, un genio de la pintura, que no tuvo una vida precisamente ejemplar.
Su vida fue un continuo infortunio. Fracasó en todo lo que lasociedad de su época consideraba importante. Van Gogh fue un incomprendido de su tiempo, lo que influenció su forma de vida.
Cientos de niños sufren este mismo problema, son apartados de la sociedad por ser diferentes, mentes incomprendidas que, en ocasiones, no pueden mostrar la genialidad de sus pensamientos al mundo.
Síndrome de Asperger, autismo, trastorno bipolar, esquizofrenia, TGD,trastornos de ansiedad, depresión, TDAH, son enfermedades muy comunes que los niños pueden padecer y que con el diagnóstico y el tratamiento correcto no condicionan, ni interfieren en la vida de los niños.
La incultura, el miedo a lo desconocido, a los retos, a lo diferente, crea los prejuicios sociales que hacen que excluyamos a estas personas de la sociedad, que las cataloguemos de "no válidas" antelas exigencias y normas sociales.
2. DESARROLLO.
2.1. Biografía
Vincent Willem Van Gogh nació en 1853 en Groot Zinder (Holanda). Con sólo dieciséis años trabajó como aprendiz en la Galería de arte Parisino Goupil gracias a su tío, director de la misma, siendo ésta su primera toma de contacto con el arte.
En 1869 dejó el colegio y gracias a su tío paterno, Vicent pudo entrar comoempleado en la sucursal de La Haya de la compañía Goupil, especializada en el mercado de arte contemporáneo.
Tras un fracaso amoroso, que le marcaría para siempre con solo veinte años, Vincent se convierte en una persona melancólica y solitaria con un carácter huraño y violento, cuya actitud provocaría su despido de la galería.
Sintiéndose solo y fracasado comienza en 1876 la carrerareligiosa de su padre (pastor protestante) en Inglaterra, que abandona 15 meses después para evangelizar en la región de Boragine a los mineros, quienes viven en duras y pésimas condiciones. Fracasando también en este cometido se traslada a Bruselas y asiste a clase de perspectiva artística y anatomía.
Cuando regresa en 1881 al hogar familiar, se enamora de su prima viuda y mayor que él.Se hace patente su deterioro psíquico cuando, al ser rechazado también por ella, él mismo se autolesiona quemándose la mano.
Se traslada al sur de Francia, Arles. Pronto la soledad y la falta de cariño hacen que, con una obsesionada ilusión, Van Gogh convenza a su amigo el pintor Paul Gauguin para que se traslade a vivir con él, poniendo en esa amistad muchas esperanzas de futuro.
Eldía de navidad de 1888, y tras un violento altercado, Van Gogh amenazó a Gauguin con una navaja de afeitar. Al comprobar que éste estaba haciendo el equipaje para marcharse, Van Gogh se cortó el lóbulo de la oreja derecha y envió el macabro trofeo a Rachel, una prostituta a la que solía frecuentar con Paul. Las consecuencias de este accidente, están presentes en
el “Autorretrato con la orejacortada” de 1889, que el artista pintó ante un
espejo.
El escándalo provoca el ingreso de Vincent que queda enormemente afectado por la marcha de Gauguin. Durante esta etapa padece alucinaciones, síntomas de manía persecutoria... Una petición de los vecinos de Arles da lugar a su ingreso definitivo en una clínica en 1889.
El altercado con Gauguin en Arles supone un antes y un después...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.