treball d'aprofundiment








MEMÒRIA DE PRÀCTIQUES
Curs de Monitor/a d’activitats de lleure Infantil i Juvenil














Índex

1. INTRODUCCIÓ........................................................................................................... 4

2. MARC I LLOC DE L’ACTIVITAT................................................................................. 4

2.1. CET10.................................................................................................................. 4
2.2. MEDI..................................................................................................................... 5
2.3. PARTICIPANTS.................................................................................................... 5
2.4. EQUIP DEMONITORS........................................................................................ 6
2.5. LLOC DE L’ACTIVITAT........................................................................................ 6
2.6. PREPARACIÓ...................................................................................................... 7

3. MARC PEDAGOGIC CONCRET DEL’ACTIVITAT................................................... 7

3.1. OBJECTIUS EDUCATIUS GENERALS................................................................7
3.2. OBJECTIUS EDUCATIUS CONCRETS PER ACTIVITATS.................................8
3.2.1. JOCS ESPORTIUS 8
3.2.2. TALLERS 8
3.2.3. JOCS D’EXPRESSIONS............................................................................... 8
3.2.4. JOCSTRADICIONALS..................................................................................9
3.2.5. AL MENJADOR............................................................................................. 9

4. PROGRAMA DE L’ACTIVITAT.................................................................................. 9

4.1. PLANNING 9
4.2. DESCRIPCIÓ.....................................................................................................10
4.3. ACCIÓ EDUCATIVA CONCRETA......................................................................10
4.3.1 PREPARACIÓ.....................................................................................................10
a) DESTINATARIS............................................................................................10
b) DESCRIPCIO A NIVELLEDUCATIU...........................................................10
c) FORTALESES I DEBILITATS .....................................................................10
d) JUSTIFICACIONS........................................................................................11
e) OBJECTIUS.................................................................................................11
f)MITJANS......................................................................................................12
g) ASPECTES ORGANITZATIUS....................................................................14

4.3.2. REALITZACIÓ ...........................................................................................................13
a) ACTITUD NEN..............................................................................................13
b) ACTITUD DEL MONITOR ............................................................................ 13
c) PAPER AMB ELS ALTRES MONITORS ......................................................15

5. AVALUACIÓ GLOBAL DEL PERIODE DE PRÀCTIQUES 15

6. CONCLUSIONS PERSONALS 161. INTRODUCIÓ

vaig realitzar el Curs de MONITOR D’ACTIVITATS DE LLEURE INFANTIL I JUVENTIL amb codi M11FOB05 al centre de formació de CET 10. Efectuaré les pràctiques en les escoles C.E.I.P. PERE IV,, en un casal de setmana santa amb un grup de nens de 6 a 11 anys i C.E.I.P. PROVENÇALS a les colònies d’estiu amb un grup de nens de 6 a 8 anys i colònies d’estiu (al mateix...