TRES TEORIAS
LIC. EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
MTRO. CÉSAR DE AQUINO MAZARIEGOS
ALUMNA
RAMOS ROJAS MAYELA GUADALUPE
TEMA
“ENSAYO DE LAS TRESTEORÍAS: FUNCIONALISTA, ESTRUCTURAL FUNCIONALISTA Y TEORÍA DE LA REPRODUCCIÓN”
MATERIA
INTERVENCIÓN EDUCATIVA
GRADO: 2do. GRUPO: “B”
TAPACHULA CHIAPAS A 13 DE MARZO DE 2013.INDICE
Introducción…………………………………………………….
Teoría funcionalista por Emilie Durkheim
Teoría estructural-funcionalista por Robert K. Merton y Talcott Parsons…………………………………………………………
Teoríade la reproducción por Louis Althusser
Conclusión
Bibliografía
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo, se hablará de las tres teorías con susrespectivos autores que aportaron ideas muy importantes para la sociología, y que nos permitirán entender cómo funciona nuestra sociedad hoy en día a partir de sus antecedentes. También podremos comparar elpensamiento que cada uno tenia en su diferente punto de vista.
Se hablará principalmente de: Emilie Durkheim, Robert K. Merton y Talcott Parsons, Louis Althusser, todos ellos hicieron asombrosostrabajos con referencia a la sociología y al estudiarlos nos daremos cuenta que sus teorías nos permiten comprender porque surgen tantos conflictos y problemas en nuestra sociedad.
Todo esto con el finde que se comprenda como sus teorías tienen que ver con nuestra realidad, y como al hacer un estudio de la sociedad se pueden aplicar sus teorías, ya que cada sociedad tiene una propia organización yun sistema, que lo hace diferente. Cada autor manifiesta distintos tipos de pensamiento que nos permiten comprender nuestro contexto.
La finalidad de la sociología, es estudiar la interacción de losindividuos, los hechos sociales y los cambios que hay dentro de una sociedad. Y su objetivo principal es mantener el equilibrio en las sociedades para que la convivencia entre los individuos sea...
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