TRIPTICO INV PROYECTIVA

EQUIPO N 3
LA INVESTIGACIÓN PROYECTIVA
La Investigación Proyectiva se encuentra referida a la búsqueda y elaboración de una propuesta que lleve a la resolución de un problemática. Cuando se proyecta, se mira hacia futuro por lo tanto se desenvuelve todo el proceso desde un punto de vista hipotético. Según Hurtado J, la Investigación Proyectiva consiste en la elaboración de una propuesta, unplan, un programa o un modelo, como solución a un problema o necesidad de tipo práctico, ya sea de un grupo social, o de una institución, o de una región geográfica, en un área particular del conocimiento, a partir de un diagnóstico preciso de las necesidades del momento, los procesos explicativos o generadores involucrados y de las tendencias futuras, es decir, con base en los resultados de unproceso investigativo.
CARACTERISTICAS
• Visión Holística: estudia los elementos en su contexto
• Relaciones Dinámicas: se interesa en los procesos evolutivos y las relaciones dinámicas entre los eventos.
• Creatividad y participación: toma todos los actores del proceso.
• Actitud hacia el futuro: libertad para transformar los sucesos a partir de acciones hacia ciertos fines.

Para que un proyecto seconsidere investigación proyectiva, la propuesta debe estar fundamentada en un proceso sistemático de búsqueda e indagación que requiere la descripción, el análisis, la comparación, la explicación y la predicción. El estudio de factibilidad de la propuesta se va cubriendo mientras la investigación pasa por los diferentes estadios (por los diferentes objetivos específicos): mientras más estadiosse abarquen, más factible es el proyecto.
FASES DE LA INVESTIGACION PROYECTIVA
Fase exploratoria:
En esta fase se delimita un tema ó problemática que necesite resolución que se haya tratado poco anteriormente y que cuente con suficiente bibliografía, recursos y tiempo; es primordial que sea de total agrado para el investigador. Al delimitar el contexto donde se encuentra se procede a identificarel evento, es decir, dar con la necesidad o situación a tratar. 
A partir del problema se desarrolla el enunciado holopráxico, nos permite responder a las siguientes preguntas: ¿qué se quiere saber?, ¿Acerca de qué?, ¿en quienes?, ¿Dónde? y ¿Cuándo?. Lo que permite precisar, saber de forma clara y breve, y ubicar la investigación dentro de un punto focalizado que nos lleve a unos objetivos porplantear

Fase Descriptiva: arroja a los detalles, la representación de las características de la problemática. En esta se elabora un planteamiento de problema donde ya se desarrolla toda la descripción del evento de estudio, las unidades, la causa o causas que lleven a la aparición de esa necesidad, las consecuencias o efectos y su diagnóstico. Se plantean los objetivos generales (respuesta a lapregunta problema) y específicos que son los medios y actividades que se realizarán para lograr esa respuesta.
Fase Comparativa: Permite al investigador crear semejanzas y/o diferencias por medio de la recopilación de teorías, bibliografías, conceptos que manejen el mismo evento.
Fase Analítica: Da la posibilidad al investigador de analizar el evento desde las teorías, conceptos encontrados ydecidir que es adecuado o no en su trabajo, permitiendo ver los alcances de la investigación;
Fase Explicativa: La capacidad explicativa crece por medio de la creación de una propia con la recopilación de todas las definiciones halladas, para formar una sola teoría de la problemática. La forma más organizada de todas las teorías, conceptos, referencias se resume en el Sintagma gnoseológico. Dentro deeste encuentra el desarrollo teórico, conceptual, referencial, contextual y legal que el investigador realiza a partir de la búsqueda de bibliografías que manejen el mismo tipo de evento, este orienta el proceso investigativo de forma clara y ordenada, tomando como punto de partida lo que ya se conoce sobre el tema. El desarrollo teórico ( teorías relacionadas con el enunciado holopráxico de la...