triptico sobre el plantas
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2014
UNIDAD DIDACTICA N° 1
Los Nueros Naturales:
Los números naturales son aquellos que normalmente utilizamos para contar. Son aquellos números positivos y sin parte decimal.
N= {1, 2, 3, 4, 5, 6,7...}
Existe una amplia clasificación de los números según su representación, entre esas categoría encontramos los números naturales y usarlos es la forma más sencilla de realizar conteos, como lohacemos frecuentemente con objetos y datos.
Áreas de Aprendizaje:
Matemática
Abordaje metodológico de las Áreas de Aprendizaje:
Matemática: Para abordar este tema se les dio a conocer a losestudiantes; que son los números naturales, y cuál es la utilidad que se le da en la vida cotidiana, esto se llevó a cabo mediante preguntas simples utilizando en algunas de estas imágenes que despertaranel interés por participar los niños y niñas tales como: ¿Cuántas manzanas están aquí?, ¿Cuántos libros tienes?, ¿Cuántas sillas hay en tu casa? Esto se empleó con la finalidad de que los alumnosrespondieran de forma espontaneas a ellas. Esta actividad se pudo llevar a cabo dos días seguidos en un lapso de 1 hora, debido al tiempo que se emplea en el salón de clase para que los alumnos pudierancumplir con las demás actividades.
Análisis general de la unidad didáctica:
Con la técnica utilizada por la pasante se pudo disipar ciertas dudas que habían en algunos estudiantes ya que la pasantele realizo una tabla sencilla en la pizarra, donde los alumnos podían identificar el nombre que se le da a cada posiciones en la cual se encuentran cada uno de los números; esta técnica les permitióobservar con mayor claridad cómo se pueden leer y escribir las cantidades de acuerdo a los números que las integran.
UNIDAD DIDACTICA N° 2
La Comunicación:
La comunicación es el procesomediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de...
Los Nueros Naturales:
Los números naturales son aquellos que normalmente utilizamos para contar. Son aquellos números positivos y sin parte decimal.
N= {1, 2, 3, 4, 5, 6,7...}
Existe una amplia clasificación de los números según su representación, entre esas categoría encontramos los números naturales y usarlos es la forma más sencilla de realizar conteos, como lohacemos frecuentemente con objetos y datos.
Áreas de Aprendizaje:
Matemática
Abordaje metodológico de las Áreas de Aprendizaje:
Matemática: Para abordar este tema se les dio a conocer a losestudiantes; que son los números naturales, y cuál es la utilidad que se le da en la vida cotidiana, esto se llevó a cabo mediante preguntas simples utilizando en algunas de estas imágenes que despertaranel interés por participar los niños y niñas tales como: ¿Cuántas manzanas están aquí?, ¿Cuántos libros tienes?, ¿Cuántas sillas hay en tu casa? Esto se empleó con la finalidad de que los alumnosrespondieran de forma espontaneas a ellas. Esta actividad se pudo llevar a cabo dos días seguidos en un lapso de 1 hora, debido al tiempo que se emplea en el salón de clase para que los alumnos pudierancumplir con las demás actividades.
Análisis general de la unidad didáctica:
Con la técnica utilizada por la pasante se pudo disipar ciertas dudas que habían en algunos estudiantes ya que la pasantele realizo una tabla sencilla en la pizarra, donde los alumnos podían identificar el nombre que se le da a cada posiciones en la cual se encuentran cada uno de los números; esta técnica les permitióobservar con mayor claridad cómo se pueden leer y escribir las cantidades de acuerdo a los números que las integran.
UNIDAD DIDACTICA N° 2
La Comunicación:
La comunicación es el procesomediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de...
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