Triptico

Modelo De Escrito De Un Recurso Jerárquico:
Derecho a la Educación: “Recurso Jerárquico de Alumno donde ejerce su Derecho a Revisión de examen presentado”:
Ciudadano
Licenciado:
Director del Instituto Educativo
Su Despacho.-
Yo, Venezolano, mayor de edad, de éste domicilio y titular de la cédula de identidad número: V- actuando en éste acto en mi carácter de REPRESENTANTE del Alumno de noGrado “ quién ya a la fecha tiene 4 años en la Institución dado que ingresó a estudiar en esta Institución desde el 6to Grado, acudo ante su competente autoridad para exponer y solicitar: El día de ayer de del El Alumno por mí representado fue objeto de una Vía de Hecho por parte de la Educadora Profesora: la cuál imparte clases de , dicho atropello consistió en que el Educador se NEGÒ A RECIBIR ELEXAMEN que con la debida diligencia presentó el Alumno precitado, alegando como fundamento para NO RECIBIRLE EL EXAMEN que el mismo fue realizado en Hojas diferentes a las de Tipo Examen a pesar de que la que usó El Alumno SON MUY SIMILARES EN TAMAÑO Y MEDIDA a las que el Educador le solicitó. Dicha negativa a CUMPLIR CON SU DEBER como lo es: 1) Recibir EL EXAMEN presentado por El Alumno y 2-Corregirlo constituye una VIOLACIÒN GRAVE al Interés Superior del Menor como lo es EL DERECHO A LA EDUCACIÒN y a su vez por parte del Educador a PRESTAR UN SERVICIO QUE LEGALMENTE ESTA OBLIGADO A REALIZAR. Razón por la cuál solicito de forma expresa a esta DIRECION ACADEMICA le exija al EDUCADOR que abandone su actitud LESIVA A LOS INTERESES DEL MENOR y proceda a CORREGIR EL EXAMEN tal y como se lomanda LA LEY DE LA ESPECIALIDAD y El Sentido Común, púes mi hijo se vio muy afectado POR LA ARBITRARIEDAD DEL PROFESOR, pasó LA NOCHE muy TRISTE púes se preparó muy bien y la Profesora con su actitud Lesiva le ha afectado mucho , QUIÈN EN CAMBIO SI RECIBIO Y CORRIGIÒ TODO TIPO DE EXAMENES en todo tipo de hojas. Ahora Bien dado lo mismo y gracias a que en nuestra COMUNIDAD EDUCATIVA pagamos unServicio Educativo de calidad justamente para no sufrir ARBITRARIEDADES es por lo que solicito se le ORDENE al mencionado Educador a deponer su actitud lesiva a los intereses del Menor. Me reservo EL DERECHO a acudir ante la zona Educativa a Ejercer FORMAL RECURSO DE QUEJA en contra del Educador de NO DEPONER SU ACTITUD porque mí hijo estudió y se preparo para RENDIR DICHO EXAMEN y el mínimo Derechoque tiene es a que dicho examen sea evaluado, acudo ante su superioridad Jerárquica en virtud de que LA ENTREVISTA CON EL PROFESOR FUE INFRUCTUOSA recibiendo de parte de esta ARGUMENTOS PEREGRINOS & ESTERILES que no fundamentan de manera alguna LA GRAVE DISCRIMINACION a la que sometió al ALUMNO al DECONOCER SU DERECHO DE REVISIÒN en torno al Examen antedicho EL CUAL RINDIÒ en el lugar y horaindicado para su presentación, recuerdo que la tesis dominante en el Ministerio de Educación la impuso el Ex – Ministro Prof.: Aristóbulo Isturis el cuál textualmente dijo : “… QUE EL AMEN PODIA SER PRESENTADO, HASTA EN LA MAS HUMILDE DE LAS HOJAS, NO IMPORTANDO INCLUSIVE SU MATERIAL Y QUE EL DEBER DEL PROFESOR ES EVALUAR INDEPENDIENTEMENTE DE ESA CIRCUNSTANCIA…” .Solicito púes se aplique EL CORRECTIVOde Ley ya que no estoy de acuerdo que dicho profesor EVALUE NUEVAMENTE lo YA EVALUADO porque de ser así tendría QUE ANULAR EL EXAMEN EN GENERAL Y APLICARLO NUEVAMENTE A TODOS ya que LA DISCRIMINACIÒN es una Violación Grave que constituye sin más un ATROPELLO DE ORDEN CONSTITUCIONAL. Es Todo.
Cordiales, Saludos!!!
Representante del Alumno
V-xx.xxx.xxx
Alumno del 9no Grado.

RepúblicaBolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental de
Los Llanos “Rómulo Gallegos”
Aldea Universitaria
“Eloy Guillermo González”
Misión Sucre
San Carlos Estado Cojedes

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Participantes:
Yaneldy...