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DATOS INFORMATIVOS




NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa “Lic. Manuel Viteri Camacho”


PROVINCIA: Los Ríos


DIRECCIÓN: Parroquia La Esperanza


TELÉFONO: 2747 216


CORREO ELECTRÓNICO: colegiomvc@gmail.com


SOSTENIMIENTO: Fiscal


ÁMBITO DE EJECUCIÓN:


NOMBRE DEL PROYECTO:
DISEÑO DE UNA RED LAN (utilizandoherramientas de software libre), para la implementación de una aula virtual en la Unidad Educativa “Lic. Manuel Viteri”




AÑO LECTIVO: 2013-2014





RESPONSABLES:



Inés María Villena Méndez
Jorge Gregorio Rizzo Limones
David Alberto Villena Méndez
Nelly Sabrina Rengifo Laz




















TEMA:
V.I V.D
DISEÑO DE UNA RED LAN (UTILIZANDO HERRAMIENTASDE SOFTWARE LIBRE), PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA AULA VIRTUAL EN LA UNIDAD EDUCATIVA “LIC. MANUEL VITERI CAMACHO” PARROQUIA LA ESPERANZA, DEL CANTÓN QUEVEDO













Índice de Contenido.










I. INTRODUCCIÓN
El objetivo principal de este proyecto es realizar el diseño de la red de comunicación de datos de la Unidad Educativa “Lic. Manuel Viteri Camacho”, ubicadoen la parroquia La Esperanza del cantón Quevedo
El diseño de una red es una tarea fascinante que implica mucho más que simplemente conectar computadores entre sí. Una red requiere muchas funciones para ser escalable y fácil de administrar. Para diseñar redes confiables y escalables, los diseñadores de red deben darse cuenta de que cada uno de los componentes principales de una red tienerequisitos de diseño específicos. Inclusive una red compuesta por sólo cincuenta nodos, puede presentar complejos problemas que podrían tener consecuencias impredecibles. El intento de diseñar y desarrollar redes que contengan miles de nodos puede presentar problemas aún más complejos.

I.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo el estudio de factibilidad del diseño de una red LAN generará réditossocioeducativos para la implementación de una Aula Virtual del colegio “XYZ”, del cantón NN en el año 2013?
Sub preguntas de investigación
¿De qué manera el estudio de factibilidad del diseño e implementación de una red LAN (AULA VIRTUAL) incide en la educación actual?
¿En qué medida ayudan las tecnologías de las redes y telecomunicaciones a la conectividad de ordenadores para mejorar la educaciónactual?
¿Cómo las reglas y normas de telecomunicaciones de redes y conectividad de ordenadores inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas?
Responder estas preguntas
Determinar el estudio de factibilidad de la implementación de una red LAN para una Aula Virtual y su contribución a la solución de problemas de comunicación en la Unidad Educativa “Lic. Manuel ViteriCamacho” de la parroquia La Esperanza del Cantón Quevedo

I.1.1. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
Como incide el diseño y estudio de factibilidad de la implementación de una red LAN para una Aula Virtual y su contribución a la solución de problemas de comunicación de datos en la Unidad Educativa “Lic. Manuel Viteri Camacho” de la parroquia La Esperanza del Cantón Quevedo.I.2. JUSTIFICACIÓN

Vistas las insuficiencias tecnológicas del actual laboratorio de computación de la Unidad Educativa “Lic. Manuel Viteri Camacho”, las autoridades de la institución se han visto la necesidad y la factibilidad de diseñar e implementar una Red de Área Local (LAN) ya que los estudiantes y docentes demandan de este servicio, necesitando entrar en el mundo de Internet para sudesarrollo de aprendizaje e investigación, basándonos en las tecnologías modernas para el diseño de la red, dicha metodología se basa en el cableado estructurado, algunas ventajas son la facilidad de comunicación de todos los equipos en Red.

Al tener una red que interconecte los ordenadores, se puede optimizar de gran manera los recursos que tiene la Institución.

La construcción de esta...