tu madre
Páginas: 5 (1172 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2015
1. TEORIA CIENTIFICA: TAYLOR TEORIA CLASICA: FAYOL DOCENTE: MG. ADM. JOSE LUIS LUYO L. ADMINISTRACIÓN
2. ADMINISTRACIÓN ¿QUE ES LA ADMINISTRACIÓN? La administración es una ciencia social compuesta por principios, técnicas, procedimientos, métodos, sistemas, que relacionados con los factores humanos, materiales, económicos, tecnológicos y financieros busca alcanzar los objetivos de laorganización con efectividad. 2
3. ADMINISTRACIÓN DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN Conjunto de PERSONAS y TECNOLOGÍA combinadas para alcanzar METAS. Las organizaciones existen dentro de un MEDIO AMBIENTE. 3
4. ADMINISTRACIÓN ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN PERSONAS TAREAS ADMINISTRACIÓN : Proceso de Planificar, Organizar, Dirigir y Controlar. 4
5. ADMINISTRACIÓN PRÁCTICA y TEORÍA ENTODOS LOS NIVELES ES IMPORTANTE LA ADMINISTRACIÓN LOS ADMINISTRADORES EN GENERAL INTENTAN RESOLVER LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA EXPERIENCIA PERO SE OLVIDAN QUE POCAS VECES 2 SITUACIONES ADMINISTRATIVAS SON IDÉNTICAS. 5
6. ADMINISTRACIÓN PRÁCTICA y TEORÍA EL TEÓRICO: OBSERVA y ANALIZA PARA GENERALIZAR PARA QUE FENÓMENOS SEMEJANTES PUEDAN SER RESUELTOS A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE PRINCIPIOSO REGLAS 6
7. MAPA CONCEPTUAL Taylor EEUU: 1856 -1915 LA ADMINISTRACION CIENTIFICA Administracion de talleres 1903 Principios de administracion cientifica 1911 Organización racional del trabajo Análisis del trabajo tiempos y movimientos Estudio de la fatiga humana División del trabajo y especialización del obrero Diseño de cargos y tareas Incentivos salariales y premios por producciónConcepto de hombre económico Condiciones ambientales de trabajo Estandarización de métodos y de máquinas Supervisión funcional • Ppio de la admón. científica • Planeación • Preparación • Control • Ejecución • Eficiencia (Emerson) 12 • Básicos de Ford • Intensificación • Economicidad • Productividad • Excepción Mecanismo de la admón. c. Superespecialización del obrero Visión microscópica del hombre Faltade comprobación Enfoque incompleto de la Organización. Limitación campo aplicación. Enfoque prescriptivo Enfoque de sistema cerrado Principios de la admon cientifica Evaluación crítica de la admon científica ciencia PERIODOS ELEMENTOS DE ESTUDIO ESTUDIO DE LA ADMON PUNTOS PRINCIPALES ASPECTOS 7
8. FREDERICK TAYLOR (1911) FUNDADOR DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA ( RENDIMIENTOHUMANO EN TRABAJO) EMPEZO DE ABAJO ( OPERACIONES) ADMINISTRACION = CAMPO DE CONOCIMIENTOS ( DE LA EXPERIENCIA AL ESTUDIO SISTEMATICO y DE LA IMPROVISACION A LA PLANEACION) IDEA CENTRAL DE SU PLANTEAMIENTO: LOGRAR EL HOMBRE IDONEO PARA CADA FUNCION Y PROPORCIONARLE EL EQUIPO ADECUADO Y UNA ORGANIZACIÓN EFICIENTE “ TRABAJO : COMPORTAMIENTO MECANICO 8
9. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA FREDERICKTAYLOR ANALIZA PRINCIPALMENTE: ANÁLISIS DEL TRABAJO A SER REALIZADO TAREA A SER EJECUTADA MOVIMIENTOS y TIEMPOS NECESARIOS PARA ELLO OBJETIVO: BUSCAR LA MAYOR PRODUCTIVIDAD. ESTA ESCUELA SE ORIENTÓ A DEFINIR PROCESOS LÓGICOS PARA HACER LAS TAREAS (MÉTODOS) 9
10. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA F. TAYLOR CONCLUYÓ: EL TRABAJO PUEDE SER EJECUTADO MEJOR y MÁS ECONÓMICAMENTE A TRAVÉS DELA SUBDIVISIÓN DE FUNCIONES. EL TRABAJO DE CADA PERSONA EN LA ORGANIZACIÓN DEBERÍA LIMITARSE A UNA ÚNICA TAREA O FUNCIÓN PREDOMINANTE. ENTRENÓ A LOS OPERARIOS, LOS ESPECIALIZÓ. TAYLOR ENCARÓ SISTEMÁTICAMENTE EL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN. PERO TUVO UN SENTIDO MECANICISTA. IGNORÓ LOS ASPECTOS HUMANOS. 10
11. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA APORTES: FREDERICK TAYLOR 1911 - PRINCIPIOS de laADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DETERMINAR “LA MEJOR MANERA DE HACER UN TRABAJO” ¿CÓMO SE APLICA HOY LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA? Contratación de los trabajadores más calificados. Se diseñan sistemas de incentivos basados en producción. Se realizan estudios de tiempos y movimientos para eliminar movimientos inútiles en las tareas. PERO LA PRÁCTICA ACTUAL DE LA ADM....
2. ADMINISTRACIÓN ¿QUE ES LA ADMINISTRACIÓN? La administración es una ciencia social compuesta por principios, técnicas, procedimientos, métodos, sistemas, que relacionados con los factores humanos, materiales, económicos, tecnológicos y financieros busca alcanzar los objetivos de laorganización con efectividad. 2
3. ADMINISTRACIÓN DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN Conjunto de PERSONAS y TECNOLOGÍA combinadas para alcanzar METAS. Las organizaciones existen dentro de un MEDIO AMBIENTE. 3
4. ADMINISTRACIÓN ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN PERSONAS TAREAS ADMINISTRACIÓN : Proceso de Planificar, Organizar, Dirigir y Controlar. 4
5. ADMINISTRACIÓN PRÁCTICA y TEORÍA ENTODOS LOS NIVELES ES IMPORTANTE LA ADMINISTRACIÓN LOS ADMINISTRADORES EN GENERAL INTENTAN RESOLVER LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA EXPERIENCIA PERO SE OLVIDAN QUE POCAS VECES 2 SITUACIONES ADMINISTRATIVAS SON IDÉNTICAS. 5
6. ADMINISTRACIÓN PRÁCTICA y TEORÍA EL TEÓRICO: OBSERVA y ANALIZA PARA GENERALIZAR PARA QUE FENÓMENOS SEMEJANTES PUEDAN SER RESUELTOS A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE PRINCIPIOSO REGLAS 6
7. MAPA CONCEPTUAL Taylor EEUU: 1856 -1915 LA ADMINISTRACION CIENTIFICA Administracion de talleres 1903 Principios de administracion cientifica 1911 Organización racional del trabajo Análisis del trabajo tiempos y movimientos Estudio de la fatiga humana División del trabajo y especialización del obrero Diseño de cargos y tareas Incentivos salariales y premios por producciónConcepto de hombre económico Condiciones ambientales de trabajo Estandarización de métodos y de máquinas Supervisión funcional • Ppio de la admón. científica • Planeación • Preparación • Control • Ejecución • Eficiencia (Emerson) 12 • Básicos de Ford • Intensificación • Economicidad • Productividad • Excepción Mecanismo de la admón. c. Superespecialización del obrero Visión microscópica del hombre Faltade comprobación Enfoque incompleto de la Organización. Limitación campo aplicación. Enfoque prescriptivo Enfoque de sistema cerrado Principios de la admon cientifica Evaluación crítica de la admon científica ciencia PERIODOS ELEMENTOS DE ESTUDIO ESTUDIO DE LA ADMON PUNTOS PRINCIPALES ASPECTOS 7
8. FREDERICK TAYLOR (1911) FUNDADOR DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA ( RENDIMIENTOHUMANO EN TRABAJO) EMPEZO DE ABAJO ( OPERACIONES) ADMINISTRACION = CAMPO DE CONOCIMIENTOS ( DE LA EXPERIENCIA AL ESTUDIO SISTEMATICO y DE LA IMPROVISACION A LA PLANEACION) IDEA CENTRAL DE SU PLANTEAMIENTO: LOGRAR EL HOMBRE IDONEO PARA CADA FUNCION Y PROPORCIONARLE EL EQUIPO ADECUADO Y UNA ORGANIZACIÓN EFICIENTE “ TRABAJO : COMPORTAMIENTO MECANICO 8
9. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA FREDERICKTAYLOR ANALIZA PRINCIPALMENTE: ANÁLISIS DEL TRABAJO A SER REALIZADO TAREA A SER EJECUTADA MOVIMIENTOS y TIEMPOS NECESARIOS PARA ELLO OBJETIVO: BUSCAR LA MAYOR PRODUCTIVIDAD. ESTA ESCUELA SE ORIENTÓ A DEFINIR PROCESOS LÓGICOS PARA HACER LAS TAREAS (MÉTODOS) 9
10. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA F. TAYLOR CONCLUYÓ: EL TRABAJO PUEDE SER EJECUTADO MEJOR y MÁS ECONÓMICAMENTE A TRAVÉS DELA SUBDIVISIÓN DE FUNCIONES. EL TRABAJO DE CADA PERSONA EN LA ORGANIZACIÓN DEBERÍA LIMITARSE A UNA ÚNICA TAREA O FUNCIÓN PREDOMINANTE. ENTRENÓ A LOS OPERARIOS, LOS ESPECIALIZÓ. TAYLOR ENCARÓ SISTEMÁTICAMENTE EL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN. PERO TUVO UN SENTIDO MECANICISTA. IGNORÓ LOS ASPECTOS HUMANOS. 10
11. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA APORTES: FREDERICK TAYLOR 1911 - PRINCIPIOS de laADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DETERMINAR “LA MEJOR MANERA DE HACER UN TRABAJO” ¿CÓMO SE APLICA HOY LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA? Contratación de los trabajadores más calificados. Se diseñan sistemas de incentivos basados en producción. Se realizan estudios de tiempos y movimientos para eliminar movimientos inútiles en las tareas. PERO LA PRÁCTICA ACTUAL DE LA ADM....
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