Tutoria

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014
EJERCICIO CALIFICADO U1
I.- Datos Generales:
1.1 Nombre y Apellidos: María Isabel Cortez Vera.
1.2 Diplomado: Tutoría
1.3 Curso: El tutor Orientador: Contexto De Los Cambios QueVive El
Adolescente.

1. ¿Qué supone el rol orientador del docente tutor(a) en el contexto de los cambios actuales que vive el adolescente?
Losestudiantes adolescentes de ahora se encuentran en constantes cambios debido a los avances tecnológicos. Terrén (2007), propone que debemos replantear de que se está haciendo, a quiénes se estáformando, qué tipo de formación se realiza, y para ello es necesario que se replanteen nuevos roles de los actores educativos. Las relaciones entre sociedades del conocimiento e institucioneseducativas.
En la actualidad el rol del tutor ha cambiado, ya no es un orientador pasivo
que carece de toda influencia y que básicamente cumplía un papel adminis-
trativo deconocimientos.
El docente tutor otorga suma importancia a la incorporación afectiva para un
mejor aprendizaje, con una formación integral, con sentido humanista de los
estudiantes, a fin dedesarrollar en ellos la competencia por el saber pensar,
saber hacer, saber ser y saber vivir.

2. ¿Qué fenómenos más relevantes genera la revolución tecnológica en la forma como serealizan los procesos educativos?
En la actualidad los constantes cambios y las variaciones que se producen son frutos de los avances tecnológicos, que implican en todas sus dimensiones de estar alcorriente de la noción. La educación y el prototipo educativo no está ausente a estos cambios, y han preexistido en un invariable acontecer, como la evolución y desarrollo del ser humano. En talconocimiento, las instituciones educativas se instauran a los futuros profesionales, formación que coopera al desarrollar sus capacidades y potencialidades. Los estudiantes del Colegio Mayor se...
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