tutorial aprendiendo a programar

Páginas: 15 (3510 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
Programa de Formación Jóvenes Programadores
Currículo Adaptado a Edad Escolar – Tutorial de Programación

Programa de Formación Jóvenes
Programadores
Currículo adaptado para edad escolar desde 12 años. Orientación al contexto
tecnológico de Latinoamérica. Material de apoyo para gabinetes tecnológicos

Autor
Comunidad IT - Asociación Civil de Formación e Inserción Laboral en Tecnologíasde la Información

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Programa de Formación Jóvenes Programadores
Currículo Adaptado a Edad Escolar – Tutorial de Programación

Index
Contenido
Tema .................................................................................................................................................... 1
Autor................................................................................................................................................... 1
Index .................................................................................................................................................... 2
Observaciones metodológicas ............................................................................................................ 3
Delpúblico....................................................................................................................................... 3
Desarrollo ............................................................................................................................................ 4
Tutorial de Programación Adjunto ..................................................................................................4
Sección 1. Instalando las herramientas que necesito ..................................................................... 4
Sección 2: Creando mi proyecto MVC ............................................................................................. 6
Sección 3: Agregando mi base de datos........................................................................................ 13
Hasta acávenimos bárbaro. Pero cómo uso los datos de la base? .......................................... 14
Seccion 4: Mejorando mi página ................................................................................................... 17
Sección Cierre: ¿Cómo sigo? ......................................................................................................... 22

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Programa deFormación Jóvenes Programadores
Currículo Adaptado a Edad Escolar – Tutorial de Programación

Observaciones metodológicas
Del público
La educación primaria (educación básica) prepara al alumno en las competencias
básicas de alfabetización en el ámbito de la lectura, escritura y cálculo básico.
Los conocimientos aritméticos y de ciencias duras se adquieren principalmente por
memorización y soloen los dos últimos años de la educación básica se aplican mecanismos
de razonamiento básico.
La habilidad para llegar al razonamiento mediante conclusiones lógicas, comienza
en esta etapa madurativa y se aplica en la currícula de la educación media, razón por la cual,
si bien puede usarse como mecanismo para obtener resultados, este aún se encuentra en
etapas iniciales de uso por el alumno.La adquisición de conocimientos puede abordarse desde la curiosidad sobre el
funcionamiento de las cosas, habilidad desarrollada en etapas tempranas aunque sin que
estos descubrimientos sean abordados desde una experimentación infantil.
La edad madurativa requiere la utilización de un lenguaje fresco, accesible y de
proximidad, pero evitando en todo momento la infantilización del lenguaje.

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Currículo Adaptado a Edad Escolar – Tutorial de Programación

Desarrollo
Tutorial de Programación Adjunto
Ya sabemos el QUE, ahora queremos saber el COMO
En los diversos capítulos que estás cursando, estarás observando diversidad de conceptos y
herramientas que son necesarios para el desarrollo de cualquier programa. En particular, nos...
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