Tutorias Temas

LECNº | TEMAS PROPUESTAS | VALORES | VALORS POR BIMESTRE |
01 | Tú eres especial. | Autoestima | RESPONSABILIDAD |
02 | Zona segura | Confianza | |
03 | Las apariencias engañan | Autoestima ||
04 | La grandeza del servicio. | Servicio | |
05 | Lecciones de una hormiga | Trabajo | |
06 | Ya llegué | Puntualidad | |
07 | Nada más que la verdad | Honestidad |RESPONSABILIDADHONESTIDAD |
08 | En el fondo del mar | Obediencia | |
09 | Reciclando la basura | Perdón | |
10 | Aprendo a decidir | Discernimiento | |
11 | Como a mi me gusta | Justicia | |
12 | Tomandodecisiones | Discernimiento | |
13 | Respondiendo adecuadamente | Autocontrol | RESPETO YTOLERANCIA |
14 | El pacificador | Paz | |
15 | Palabras | Respeto | |
16 | Cuida tus ojos | Pureza| |
17 | ¡A oscuras! | Paciencia | |
18 | Otra oportunidad | Los cambios | |
19 | Escándalo en palacio | Integridad | |
20 | Setenta veces siete | Perdón | SOLIDADRIDAD |
21 | Mas alláde lo normal | Bondad | |
22 | ¿Al norte o al sur? | Compasión | |
23 | Amigos que ayuda | Solidaridad | |
24 | Mi mejor amigo | Amistad | |
25 | Dar con alegría | Generosidad | |
26 |No te molestes | Solidaridad | |
TEMAS PROPUESTOS PAR EL AÑO ACADÉMICO 2011.

EJEMPLOS:

* Leen la lectura “Respondiendo adecuadamente” El valor Autocontrol.
Elaboran el guión y sucompromiso, con fe y decisión, “ El Autocontrol”
* Leen la lectura “Amigos que ayuda!” practican el valor de la Solidaridad
Ensayan la dramatización improvisando los roles de la actividad en grupos* Leen la lectura “ Palabras” Y desarrollamos El valor del Respeto con fe”
Elaboran el guión y su compromiso, con bastante fe y decisión, “Respeto
* Leen la lectura “¡A oscuras!” Ydesarrollamos El valor de la tolerancia”
Ensayan la dramatización improvisando los roles de la actividad en grupos
* Leen la lectura “Lecciones de una hormiga” El valor de El trabajo”. en Grupos...