Tuvalu Analisis
Páginas: 3 (620 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2012
-----------------------
Tuvalu es muy interesante cada escena surrealista en ese mundo fantástico donde en vez de dinero utilizan botones, escenas donde Eva nada desnuda con su pez que significan lainocencia, exageración de las escenas con grandes carcajadas, etc.
Al final de la película donde muere el anciano simplemente porque su hijo le desinfla en flotador que el siempre llevaba con él ,creo que lo que no quiere transmitir el autor es que , para el anciano es muy importante el papel que tiene como salvavidas o estar pendiente de la piscina , pero aun así cuando se da cuenta queAntón le mentía y que realmente en su piscina no habían muchas personas , el anciano no se siente mal, pero cuando se queda sin su flotador muere, porque creo q el flotador en este caso representa elorgullo del anciano.
En conclusión, Tuvalu es una excelente película que a pesar de no tener dialogo es interesante la forma en que el director y protagonistas de la película nos transmiten lahistoria.
http://www.boxofficeprophets.com/images/tuvalu.jpg
Concepto Clase
Diseñar proyectualmente es crear bienestar, es crear un proceso donde se determinan la misión, visión yobjetivos, se hacen investigaciones, y se buscan estrategias para la productividad.
Los documentos están constituidos por:
• Parte física
• Parte conceptual – investigativa
• Visual ylenguajes
• Impacto sensorial
¿Por qué comprender los marcos de diseño y marcos contextuales?
• Para dar un sentido preciso y un contenido asignable a la realidad que no rodea.
• Nosayuda a comprender la naturaleza y significado de las palabras y cosas.
• Ayuda a comprender la naturaleza y consecuencias del impacto post-moderno
Definiendo el Problema en el aquí y ahora
•Construir nuevos panoramas de análisis
• Reconocer la necesidad de disertar para comprender lo acontecido.
• Poder interpretar el proceso de transformación cultural
• Poder hacer...
Tuvalu es muy interesante cada escena surrealista en ese mundo fantástico donde en vez de dinero utilizan botones, escenas donde Eva nada desnuda con su pez que significan lainocencia, exageración de las escenas con grandes carcajadas, etc.
Al final de la película donde muere el anciano simplemente porque su hijo le desinfla en flotador que el siempre llevaba con él ,creo que lo que no quiere transmitir el autor es que , para el anciano es muy importante el papel que tiene como salvavidas o estar pendiente de la piscina , pero aun así cuando se da cuenta queAntón le mentía y que realmente en su piscina no habían muchas personas , el anciano no se siente mal, pero cuando se queda sin su flotador muere, porque creo q el flotador en este caso representa elorgullo del anciano.
En conclusión, Tuvalu es una excelente película que a pesar de no tener dialogo es interesante la forma en que el director y protagonistas de la película nos transmiten lahistoria.
http://www.boxofficeprophets.com/images/tuvalu.jpg
Concepto Clase
Diseñar proyectualmente es crear bienestar, es crear un proceso donde se determinan la misión, visión yobjetivos, se hacen investigaciones, y se buscan estrategias para la productividad.
Los documentos están constituidos por:
• Parte física
• Parte conceptual – investigativa
• Visual ylenguajes
• Impacto sensorial
¿Por qué comprender los marcos de diseño y marcos contextuales?
• Para dar un sentido preciso y un contenido asignable a la realidad que no rodea.
• Nosayuda a comprender la naturaleza y significado de las palabras y cosas.
• Ayuda a comprender la naturaleza y consecuencias del impacto post-moderno
Definiendo el Problema en el aquí y ahora
•Construir nuevos panoramas de análisis
• Reconocer la necesidad de disertar para comprender lo acontecido.
• Poder interpretar el proceso de transformación cultural
• Poder hacer...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.