Técnicas de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

En el diagrama que se presenta, se puede observar como la evaluación, se vale de técnicas e instrumentos. Aquí es bueno remarcar la diferencia entre; técnicae instrumento. Al hablar de técnicas son aquellas actividades que se utilizan para valorarlos progresos de los alumnos. Como se observa en el diagrama encontramos tres: observación, pruebas yrevisión de trabajos. Los instrumentos nos permiten registrar el desempeño de los alumnos, entre estos encontramos: registro anecdótico, lista de cotejo, rúbrica, diario de clase y escala de valoración. Alrealizar una evaluación es muy necesario de utilizar los instrumentos y técnicas necesarias, para poder llevar un verdadero control del aprendizaje de los alumnos.
Dentro de la clase de Tic´s, serevisa muchos procesos que se necesita que el alumno mecanice para que luego los pueda utilizar a futuro. Para notificar este avance, se utiliza los instrumentos de lista de cotejo y técnicas se usa:observación, pruebas escritas de opción múltiple y revisión de trabajos. La observación debe darse durante la clase, ya que es necesaria para corregir errores o procesos mal aplicados. Las pruebasescritas, se utilizan cuando es necesario que el alumno comprenda un contenido conceptual para poder aplicar el proceso. Y la revisión de trabajos, es lo que ellos realizan durante toda la unidad dentrodel laboratorio.
Evaluación Formativa
Es se da durante todo el proceso de aprendizaje y enseñanza ayuda a regular el proceso de enseñanza y aprendizaje para ajustar las condiciones pedagógicas. Estetipo de evaluación se interesa más por comprender como está ocurriendo el progreso de las construcciones y representaciones hechas por los alumnos.
Modalidades de la Evaluación Formativa

FuentePropia
Para realizar una evaluación formativa, podemos valernos de las modalidades antes mencionadas, tomando en cuenta que la primordial es la regulación interactiva, ya que esta acompaña durante...