técnicas de investigacion

Técnica de investigación
Procedimiento o conjunto de reglas y operaciones rigurosas utilizados en los trabajos de investigación para el adecuado acopio de la información documental o de campo que se requiera, que implica la selección de los instrumentos correspondientes (a través de).
Características
Permiten ordenar y orientar la obtención de conocimientos
Contribuyen en medida variable ycon desiguales rendimientos al conocimiento del objeto de investigación
Su validez depende de su adecuación al objeto de estudio
Se justifican en función de su utilidad práctica
Instrumento de investigación
Conjunto de herramientas físicas con que se auxilia el investigador para recopilar y medir la información documental o de campo que se requiere en un trabajo de investigación (con que)Características
Permiten recopilar información cuantitativa y cualitativa de la realidad objeto de estudio
Se diseñan en su mayoría de acuerdo a los requerimientos de información de la investigación
Guardan una relación directa con la técnica con la cual se va a utilizar
Permiten obtener registros que representen valores observables de conceptos abstractos
Requisitos
Confiablidad: El grado enque su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados.
Validez: el grado en que el instrumento realmente mide las variables en estudio
Principales técnicas e instrumentos de la investigación económica
Técnicas: revisión de literatura, observación, censo, encuesta y entrevista a informantes clave
Instrumentos: fichas (bibliográficas, hemerográficas y de trabajo),bitácora de trabajo, guía de observación, cuestionario, cedula de entrevista y guía de entrevista
La investigación documental
Proceso a través del cual se conoce, analiza y explica un fenómeno o problema de la realidad mediante la búsqueda y acopio de información proveniente de documentos
Características
Empleo predominante de registros gráficos, visuales y sonoros relacionados preferentemente confuentes de información primarias.
Se asocia normalmente con la investigación archivística.
Debe poseer un esquema graficado lo bastante flexible para introducir modificaciones.
Recaba aquellos datos que están en relación directa con el objeto de la investigación y que tengan la posibilidad de integrarse dentro del marco referencial.
Se utiliza también para recolectar la información cualitativay cuantitativa que permita probar la hipótesis de la investigación.
Fuentes de información
Fuentes primarias.- Constituyen el conjunto de documentos que proporcionan datos de primera mano. Ejemplos: libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones, ponencias de investigación, videocintas, documentales, etc.
Fuentessecundarias.- Consisten en compilaciones, resúmenes y listados de referencias especializadas y publicadas en un área del conocimiento. Ejemplos: memorias de congresos, índices y sumarios de libros, de revistas, de cintas de video, de grabaciones, etc.
Fuentes terciarias.- Documentos que compendian nombres y títulos de referencias bibliográficas, hemerográficas, de personas y de eventos. Ejemplos:listados de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de nombres de boletines, de conferencias y simposios, de nombres de empresas, de asociaciones de empresas y de diversos servicios; títulos de reportes con información gubernamental; catálogos de libros y de nombres de instituciones de investigacion.
La organización de la información documental
Pasos
La comparación.-Proceso decontrastar toda la información recabada con el esquema de la investigación (objetivos y metas), a fin de detectar que puntos no han sido cubiertos.
Investigación profunda------2ª Revisión
Informantes clave
La discriminación.- Proceso que consiste en quitar toda aquella información que sea superflua en relación al esquema de la investigación.
El ordenamiento.- Clasificación de la información...