U2

Páginas: 6 (1374 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2015


Tecnologías de información y de la comunicación


Materia: Expresión Oral y Escrita
Nombre: Jesús Ronaldo González Triana
Matricula: 301510919
U2.AA1
Maestro: Ricardo Vidal Rodríguez Sánchez



El proceso de Generación de Ideas
El proceso de Generación de Ideas es la segunda fase del proceso de Ideación, y en el post de recopilación de técnicas para ideación enumerábamos 8 técnicas que nospueden ayudar a crear ideas.
En el proceso de Generación de Ideas, el equipo de trabajo ya ha “precalentado” su creatividad y conoce el reto o problema que tiene que resolver, ahora debe generar tantas ideas como sea posible. Lo importante es la cantidad, no la calidad, de esto último ya nos encargaremos en la fase de Filtrado de Ideas.
Para generar cuantas más ideas mejor, podemos utilizar alguna delas siguientes técnicas:
1.- Brainstorming(Tormenta de ideas).
Es una de las técnicas más conocidas y algunos la usábamos hace muchos años sin saber siquiera que se llamaba así.
Es una técnica muy simple y bastante efectiva que nos ayuda a generar un gran número de ideas relacionadas con el asunto que estemos tratando. Cada miembro del equipo de trabajo debe aportar el mayor número de ideasposibles, sin importar lo alocadas o absurdas que sean.
Es importante que haya un responsable de ir apuntándolas para que ninguna quede atrás y que posteriormente puedan ser evaluadas. La forma de apuntarlas puede ir desde un simple folio donde se vaya creando una lista, hasta un mural donde se vayan pegando post-it con las ideas; esta última forma, además de ser más divertida, debido a su componentevisual, ayuda al equipo de trabajo a relacionar ideas y a seguir creando otras nuevas.
Para que la sesión de brainstorming sea efectiva hay que marcar una serie de reglas antes de su comienzo. Por ejemplo, es muy importante controlar el tiempo, evitar los debates en la fase de generación (de esto ya nos encargaremos cuando evaluemos cada idea) y sobre todo no criticar absolutamente nada de lo quese diga.

2.- 4x4x4.
Combina el trabajo individual con el trabajo en grupo. El proceso es muy sencillo, primero, cada miembro del equipo de trabajo escribe en un folio 4 ideas sobre el tema que se esté tratando. A continuación, los miembros del equipo se juntan en grupos de 2 personas y unen las 4 ideas de cada uno; de las 8 ideas que tienen, entre ellos debe elegir las 4 mejores. Por último, secrean grupos de 4 personas y se juntan las 4 ideas de cada grupo de 2 anterior; y de nuevo, de las 8 ideas deben elegir las 4 mejores.
El proceso se puede ir repitiendo hasta completar la unión de todas las personas que trabajen en la sesión y que queden 4 ideas finalistas.

En esta técnica es importante el tiempo, así que es aconsejable que haya una persona que se encargue de su control y que lassesiones de generación o filtrado de ideas no duren más de 10 minutos.

3.- Flor de loto.
Es una técnica muy visual que permite conectar conceptos con subconceptos asociados, es muy similar a los mapas mentales. Podemos utilizar una plantilla como la siguiente.
En primer lugar se escribe la cuestión sobre la que estemos tratando en el foco. A continuación se intenta pensar en 8 ideas o asuntosrelacionados con el tema en cuestión y se apuntan alrededor del foco. Una vez definidas las 8 ideas, estas se utilizan como tema central y se trata de buscar otras nuevas 8 ideas relacionadas con cada una.
El proceso puede continuar hasta que se considere que se ha completado lo máximo posible y después se procede a la evaluación de todas las ideas.


4.- Mapas mentales.
Es muy visual y, dicen losexpertos, que permite explotar mejor nuestro potencial cerebral.
Los mapas mentales permiten desarrollar conexiones y asociaciones entre distintos aspectos relacionados con un concepto que estemos tratando. Para ello se utilizan ramificaciones que parten del concepto y que se van diversificando a medida que vamos avanzando en él. Esta estructura tiene forma de ramas de árbol alrededor del...
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