UBA
Páginas: 7 (1551 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
San Joaquín de Turmero
Imagen corporativa
0-500 UBA
Participante:Nora P. Acua
C.I: V-22.880.726Facilitadora:Dra. Nancy García
C.I: V-3.752.395
Profesora e investigadora venezolana. Nació en Caracas (Venezuela). Profesor de castellano, Literatura y Latín en el instituto Pedagógico de Caracas (1975). Especialista en Materiales Educativos Impresos, Convenio O. E. A. ministerio de Educación de los países del convenio Andrés Bello (1985). Magiste en Andrología en la Universidad Rafael Urdaneta. Zulia(1987). Doctora en ciencias de la Educación, Universidad Bicentenaria de Aragua (1999), presentando una tesis titulada “Modelo Teórico para el Estudio del Proceso de Modernización de la Función Intelectual en Venezuela con Base en el Debate Positivista” (Mención Publicación).
Desde 1985, ejerce la investigación y la docencia en el Instituto Pedagógico de Maracay, representando a Venezuela ante laOrganización de Estados Americanos en el Programa P.M.M.A.E.B. (1985-1990); Investigador Asociado al Centro de Investigaciones Post-doctorado de la U.C.V. en el área de Estudios Culturales.
Participa regularmente en Conferencias, Seminarios, Congresos y Eventos de su especialidad tanto en Venezuela como en el exterior. Ha publicado: Criterios para la Evaluación de Materiales Educativos Impresos enEducación Básica, Revista Curriculum Vitae, O.E.A. Ministerio de Educación. Caracas, (1985). Trabajo Colectivo. Discurso Técnico Ambiente y Posmodernidad. Editorial TROPYKOS. Caracas 1994 (Ensayo). Los Medios de Comunicación Social Como Agentes Generadores de Positivos Cambios Conductuales. Publicación de la O.E.A. Washington (1990). Actualmente desarrolla investigaciones sobre Modernidad,Cultural y Postmodernidad en América Latina.
Síntesis curricular
Nombres y Apellidos: Nora Patricia Acua Rondón
C.I: V-22.880.726
Estado civil: Soltera
Teléfono: 0424-364-4560
Dirección: c/ La Esperanza, s/ la Loma II. Zaraza, estado Guárico
Cursos Académicos
Primaria: Escuela Básica Nacional“Francisco Salías”
Secundaria: Liceo Bolivariano “Eduardo Delfín Méndez”
Objetivo del curso
Ofrecer conocimientos tendentes a la preparación de un personal calificado en la gestión universitaria y la cooperación permanente.
Promover la formación e identidad Ubista en todo el personal que la conforma para el desarrollo eficiente y profesional de las funciones inherentes al cargo en pro de optimizarla atención al cliente.
Objetivo del Modulo
Dar a conocer la historia y estructura organizativa con sus protagonistas a fin de fortalecer el sentido de identidad Ubista.
La Universidad para los Valles de Aragua
La demanda creciente de estudios superiores en el país, en el marco de un mundo que se descubre asimismo cada día, en el cual surgen necesidades individuales y colectivas...
Universidad Bicentenaria de Aragua
San Joaquín de Turmero
Imagen corporativa
0-500 UBA
Participante:Nora P. Acua
C.I: V-22.880.726Facilitadora:Dra. Nancy García
C.I: V-3.752.395
Profesora e investigadora venezolana. Nació en Caracas (Venezuela). Profesor de castellano, Literatura y Latín en el instituto Pedagógico de Caracas (1975). Especialista en Materiales Educativos Impresos, Convenio O. E. A. ministerio de Educación de los países del convenio Andrés Bello (1985). Magiste en Andrología en la Universidad Rafael Urdaneta. Zulia(1987). Doctora en ciencias de la Educación, Universidad Bicentenaria de Aragua (1999), presentando una tesis titulada “Modelo Teórico para el Estudio del Proceso de Modernización de la Función Intelectual en Venezuela con Base en el Debate Positivista” (Mención Publicación).
Desde 1985, ejerce la investigación y la docencia en el Instituto Pedagógico de Maracay, representando a Venezuela ante laOrganización de Estados Americanos en el Programa P.M.M.A.E.B. (1985-1990); Investigador Asociado al Centro de Investigaciones Post-doctorado de la U.C.V. en el área de Estudios Culturales.
Participa regularmente en Conferencias, Seminarios, Congresos y Eventos de su especialidad tanto en Venezuela como en el exterior. Ha publicado: Criterios para la Evaluación de Materiales Educativos Impresos enEducación Básica, Revista Curriculum Vitae, O.E.A. Ministerio de Educación. Caracas, (1985). Trabajo Colectivo. Discurso Técnico Ambiente y Posmodernidad. Editorial TROPYKOS. Caracas 1994 (Ensayo). Los Medios de Comunicación Social Como Agentes Generadores de Positivos Cambios Conductuales. Publicación de la O.E.A. Washington (1990). Actualmente desarrolla investigaciones sobre Modernidad,Cultural y Postmodernidad en América Latina.
Síntesis curricular
Nombres y Apellidos: Nora Patricia Acua Rondón
C.I: V-22.880.726
Estado civil: Soltera
Teléfono: 0424-364-4560
Dirección: c/ La Esperanza, s/ la Loma II. Zaraza, estado Guárico
Cursos Académicos
Primaria: Escuela Básica Nacional“Francisco Salías”
Secundaria: Liceo Bolivariano “Eduardo Delfín Méndez”
Objetivo del curso
Ofrecer conocimientos tendentes a la preparación de un personal calificado en la gestión universitaria y la cooperación permanente.
Promover la formación e identidad Ubista en todo el personal que la conforma para el desarrollo eficiente y profesional de las funciones inherentes al cargo en pro de optimizarla atención al cliente.
Objetivo del Modulo
Dar a conocer la historia y estructura organizativa con sus protagonistas a fin de fortalecer el sentido de identidad Ubista.
La Universidad para los Valles de Aragua
La demanda creciente de estudios superiores en el país, en el marco de un mundo que se descubre asimismo cada día, en el cual surgen necesidades individuales y colectivas...
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