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Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido común (primera parte)
Instructivo:
A continuación encuentra una tabla con preguntas que debe contestar de acuerdo a su propiaexistencia e historia personal.

Qué es lo primero que piensa cuando escucha la palabra sexualidad?

(Anote tres palabras).
*Identidad
*Seguridad
*Relación de pareja
Para usted¿Qué es ser agente educador de la sociedad?

(Registre tres características).
* Ser capaz de influir y producir cambios en el ser que se está formando
*Dar información, clara,oportuna y confiable,
*crear consciencia y proporcionar cambios en el pensar y actuar de cada individuo, ¿Qué entiende por educación de la sexualidad?

(Exponga su definición en unafrase de máximo 20 palabras).
La educación de la sexualidad integral y basada en un enfoque de derechos contribuye al desarrollo de competencias para ejercer los derechos sexuales yreproductivos y favorece una mejor calidad de vida actual y futura.







¿Con qué personas va a cumplir su papel de agente educador de la sociedad?


(Escriba trescaracterísticas de las personas con las que cree, va a trabajar al finalizar este programa de formación).
*Mis hijos
*Los adolescentes de mi cuadra
*Y los padres de los amigos de mis hijos¿Cómo cree que se puede educar sobre sexualidad en la vida diaria?

(Enuncie tres alternativas de enseñanza).
*Al momento de baño enseñarle las partes del cuerpo y como cuidarlas*Siendo claro y conciso llamando todo por su nombre
*Hacer que vean la sexualidad como algo bello y normal ¿Cómo sabe que una persona quedó bien educada sobre sexualidad?

(Anote trescaracterísticas).
*Siendo clara al momento de haber sido educada
*dando las pautas necesaria para conocer su cuerpo*dejando bien claro que la sexualidad nace con uno