Umbrales sensitivos

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Psicología.

PRÁCTICO: UMBRALES DIFERENCIALES SENSITIVOS Y DISTRIBUCIÓN CORTICAL SE LAS SENSACIONES CUTÁNEAS.

Introducción

Desarrollo y conocimiento de la sensibilidad.

De acuerdo con las investigaciones realizadas por científicos y psicólogos en búsqueda de determinar los límites sensitivos y su respuesta ante los estímulos, nos concentramos en la tarea de realizar el presentetrabajo práctico y arribar a conclusiones propias del grupo.

Buscamos determinar qué factores sensitivos influyen en el desarrollo sensitivo -valga la redundancia- en sujetos que prestan diferentes características o no (misma franja etaria, diferente sexo). Al término del presente trabajo práctico realizaremos hipótesis y conclusiones, que podrían ser contrastables con otros ejemplos, las queayudarán a completar y enriquecer la siguiente presentación.

Objetivo

Medir sensibilidad en personas de diferente franja etaria.

Protocolo

En la comparación de los protocolos de los 3 integrantes del grupo de trabajo, se halla una notoria convergencia en los registros correspondientes al dedo índice, que lo presenta como la zona de mayor sensibilidad, ante los estímulos, que las restantes.Otra notoria coincidencia se registra en las zonas correspondientes a la espalda, lo que denota una marcada polaridad entre estas regiones, a saber: dedo índice más sensible, espalda menos sensible.
Entre estos dos extremos se encuentran las regiones rodilla y gemelos, en los que se observan diferencias mercadas en relación con la edad del sujeto experimental: mayor sensibilidad se registra enla persona de menor edad en contraste con el registro correspondiente a diferente franja etaria (ver cuadros).

Sujeto 1 (Región derecha)
Sexo: Femenino
Actividad: Estudiante
Edad: 20 Años

|Dedo índice | |Gemelo |
|Ascendente |  | |
|Ascendente |  |  |
|Ascendente |  |  |
|Ascendente |  |  |
|Ascendente|  |  |

Ascendente |  |  |Descendente | |Ascendente |  |  |Descendente | |0 Mm. |1 |  |50 Mm. |1 | |0 Mm. |1 |  |50 Mm. |4 | |2 Mm. |1 |  |48 Mm. |2 | |2 Mm. |1 |  |48 Mm. |4 | |4 Mm. |1 |  |46 Mm. |1 | |4 Mm. |1 |  |46 Mm. |3 | |6 Mm. |1 |  |44 Mm. |1 | |6 Mm. |2 |  |44 Mm. |3 | |8 Mm. |1 |  |42 Mm.|1 | |8 Mm. |2 |  |42 Mm. |4 | |10 Mm. |1 |  |40 Mm. |1 | |10 Mm. |2 |  |40 Mm. |4 | |12 Mm. |1 |  |38 Mm. |2 | |12 Mm. |1 |  |38 Mm. |3 | |14 Mm. |1 |  |36 Mm. |2 | |14 Mm. |1 |  |36 Mm. |3 | |16 Mm. |1 |  |34 Mm. |1 | |16 Mm. |1 |  |34 Mm. |3 | |18 Mm. |1 |  |32 Mm. |2 | |18 Mm. |1 |  |32 Mm. |3 | |20 Mm. |1 |  |30 Mm. |1 | |20 Mm. |1 |  |30 Mm. |3 | |22 Mm. |1 |  |28 Mm. |1 | |22 Mm. |1 |  |28Mm. |2 | |24 Mm. |1 |  |26 Mm. |1 | |24 Mm. |1 |  |26 Mm. |1 | |26 Mm. |1 |  |24 Mm. |1 | |26 Mm. |1 |  |24 Mm. |1 | |28 Mm. |1 |  |22 Mm. |1 | |28 Mm. |1 |  |22 Mm. |1 | |30 Mm. |1 |  |20 Mm. |1 | |30 Mm. |1 |  |20 Mm. |1 | |32 Mm. |1 |  |18 Mm. |1 | |32 Mm. |1 |  |18 Mm. |1 | |34 Mm. |1 |  |16 Mm. |2 | |34 Mm. |2 |  |16 Mm. |1 | |36 Mm. |1 |  |14 Mm. |1 | |36 Mm. |3 |  |14 Mm. |1 | |38 Mm. |1 | |12 Mm. |1 | |38 Mm. |4 |  |12 Mm. |1 | |40 Mm. |1 |  |10 Mm. |1 | |40 Mm. |4 |  |10 Mm. |1 | |42 Mm. |1 |  |8 Mm. |1 | |42 Mm. |4 |  |8 Mm. |1 | |44 Mm. |1 |  |6 Mm. |1 | |44 Mm. |4 |  |6 Mm. |1 | |46 Mm. |2 |  |4 Mm. |1 | |46 Mm. |4 |  |4 Mm. |1 | |48 Mm. |2 |  |2 Mm. |1 | |48 Mm. |4 |  |2 Mm. |1 | |50 Mm. |1 |  |0 Mm. |1 | |50 Mm. |3 |  |0 Mm. |1 | |

Hipótesis

El desarrollo sensitivo...
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