“Un Abordaje Significativo, De Los Estudios Sociales”

“UN ABORDAJE SIGNIFICATIVO, DE LOS ESTUDIOS SOCIALES”
Los estudios sociales, son contemplados como área de estudio en la educación, ya que tienen el objetivo de desempeñar “una relación, conel entorno”; en su caso específico la formación de ciudadanos, en interacción con la sociedad. La educación de esta área de estudio, por tanto debe desarrollar habilidades en cada niño y niña,aplicables en su vida cotidiana; partiendo de la formación en la historia, como base que genera una sociedad; la geografía, como punto estratégico de ubicación e importancia del entorno y un complemento de lamisma la educación Cívica, capaz de valorar a cada persona que nos rodea, así como los hechos de nuestra sociedad; a través de esta breve descripción, se está planteando que los Estudios Sociales,deben ser capaces de formar a los y las estudiantes, pero esto implica a la vez que para poder formarlos, en medio del proceso debe brindar estrategias adecuadas, para la creación de aprendizajes; delcual se deriva un abordaje significativo.
Un abordaje significativo, no se concibe de la noche a la mañana, este necesita del compromiso de la institución, él o la docente, los padres de familiae inclusive los mismos estudiantes; puesto que conforme sean brindadas las herramientas de una manera efectiva, así serán los resultados de la enseñanza, transformados en aprendizajes, aplicables a lavida diaria de cada niño o niña. Para efectos de este ensayo, se retomará el papel protagónico del docente en la formación efectiva de los Estudios Sociales hacia sus estudiantes y en general de laeducación.
Un docente, en su labor educativa, debe preocuparse desde la entrada de cada estudiante a el salón escolar, e inclusive de las relaciones que se desempeñan entre él o ella con susalumnos, así como entre los mismos niños y niñas; no obstante resaltando su labor en el abordaje de los contenidos, para que este sea significativo; el maestro o la maestra debe ser capaz de crear un...