Un Buen Uso Del Acento

Sistema Universitario Ana G Méndez
En español tenemos cinco vocals: a e i o. De esas cinco vocales tres son fuertes: a, e , o y dos son débiles: i, u.
A. El primer paso para acentuarcorrectamente es saber estas cinco vocales y cuáles son fuertes y cuáles son débiles.
B. Luego, tienes que saber dividir en sílabas. La sílaba es un golpe de voz y nosotros pronunciamos con golpes de voz,lo que pasa es que hablamos tan rápido que no nos damos cuenta de esos pequeños golpes de voz.
C. Para dividir en sílabas tenemos que tener en cuenta las vocales:
1. Si dos vocales fuertesestán juntas en una palabra, al dividirlas en sílabas tenemos que separarlas. Ejemplo: caos > ca/os. Eso se llama un hiato
2. Si dos vocales débiles están juntas o una vocal fuerte y una débilestán juntas, ellas se quedan juntas al dividirlas en sílabas. Ejemplo: diurno > diur/no, cautiva> cau/ti/va. Eso se llama un diptongo.
3. Si una palabra tiene una vocal fuerte y una débilpero la vocal débil recibe la fuerza de pronunciación entonces, esa vocal débil se acentúa y el diptongo se convierte en hiato. Ejemplo: baul > baúl > ba/úl
4. Si una palabra tiene una vocalfuerte y una débil y la fuerte recibe la fuerza de pronunciación entonces, sigue habiendo un diptongo. Ejemplo: Ciénega> cié/ne /ga
5. Si hay dos vocales débiles y una de ellas recibe la fuerzaentonces sigue habiendo un diptongo. Ejemplo: cuídala>cuí/da/la
D. Una vez termines de dividir la palabra, vas a acentuarla. Pero no olvides las reglas de acentuación:
1. Las palabras sedividen en agudas, llanas o esdrújulas.
a. Agudas: llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba: carril.
b. Llanas: llevan la fuerza de pronunciación en la penúltima sílaba: aguac. Esdrújulas: llevan la fuerza de pronunciación en la ante-penúltima sílaba: teléfono
2. Luego de saber si la palabra es aguda, llana o esdrújula entonces la acentúas
a. Si es aguda, el...