UN MILAGRO PARA LORENZO

Un Milagro para Lorenzo; nos muestra la historia de la familia de Lorenzo un niño que sufre de una desconocida enfermedad (Adrenoleucodistrofia), que le está causando daño cerebral progresivo, yque en poco tiempo acabara con su vida, ya que no existen tratamientos para este mal.

Desde el punto de vista de los enfoques epistemológicos, en esta historia se observan las teoríasempírico-inductivo (positivismo), que se muestra en la historia con los médicos, que tratan a Lorenzo, ellos parten de un enunciado científico, y solo será aceptable si resulta verdadero al compararse con loshechos, es decir no admiten como conocimientos validos científicamente otros conocimientos, como los aportados por el padre de Lorenzo, porque para ellos tienen que estar basados en la experiencia.Este enfoque se basa en el círculo de Viena, en donde se afirma que una hipótesis o enunciado solo tiene sentido, si existe algún procedimiento de verificación que pueda por medio de operacionesempíricas decidir sobre la verdad o facilidad, en la película esto se observa cuando el padre de Lorenzo, les explica sobre el aceite, y los médicos dicen que primero tiene que ser estudiado, aunque poco apoco los van aceptando los aportes del padre de Lorenzo.
La segunda teoría la del Razanomiento-Deductivo, se ve reflejada en el padre de Lorenzo, que comienza a investigar la enfermedad, y losposible cura, parte de premisas teóricas existentes, de las cuales deriva para llegar a conclusiones sustentadas en el razonamiento, el padre de Lorenzo comienza estudiar la enfermedad basándose en diversosestudios ejecutados en ratas y cerdos, y se convierte en un investigador, ya que él no se conforma con la información suministrada por los médicos, duda de las dietas como tratamiento para el malque tiene Lorenzo. Después de un largo periodo investigación y obtener conocimientos acerca de la enfermedad de Lorenzo, lo llevan a desarrollar el aceite que prolonga la vida de su hijo.
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