Un Niño Especial En Al Familia

ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN

INTELECTUAL
2º A

ANÁLISIS
“UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA”

24/06/011

UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA
Barbaranne J. Benjamin, nos habla de los niños especiales a los cuales llama “incapacitados”, está autora realizó el libro para aquellos padres que tienen un hijo incapacitado y no sientan miedos ni dudas, de hecho es lo que habla el libro, encada uno de los capítulos menciona las etapas por las que debe pasar el padre al igual que su hijo especial e involucra familiares amigos y hasta desconocidos.
Al hablar de un niño incapacitado la autora del libro menciona que son aquellos que padecen (sordera, ceguera, parálisis cerebral, retraso mental, deformidad), lo primero que menciona esta autora es que los padres pasan por ciertas fases dedesequilibrio emocional al enterarse que su hijo tiene una incapacidad o cuando se enteran que por causa de un accidente su desarrollo no será igual, lo que me parece importante es que a pesar de todo lo que pasan los padres muchos llegan a superar estas emociones y que a pesar de mucho si existe el apoyo de los dos padres y de la familia pueden aceptar que su hijo es un choco “especial” serefiere a que todos los niños son especiales pero a los pequeños con alguna incapacidad son en particular. Aquí la autora menciona que hay niños que están incapacitados pero que en otras áreas pueden ser suficientemente hábiles. No solo habla de los sentimientos que los padres tienen y de las emociones que manifiestan, si no, también los niños lo que sienten al observar que sus padres se muestranalejados o muy cercanos, se habla de los importante que es la relación con la familia y con las personas que rodean al niño, ya que para ellos es de mucha ayuda que existan especialistas que apoyen a los niños en muchas áreas, relacionándolo con el trabajo docente me permito expresar lo importante que somos para los alumnos con alguna discapacidad, y lo que significamos para ellos y para los padresde familia como el libro lo menciona muchas veces los padres creen que no servimos de mucho y que no hacemos nada para apoyarlo, pero que otros lo aceptan y se apoyan en nosotras más que en un medico. Acerca de las relaciones menciona como es la relación de los padres con sus hijos que tiene alguna incapacidad y hablando de niños ordinarios, dice que hay que tener siempre en cuenta lossentimientos de sus hijos ya que muchas veces los padre se dedican sólo al niño “especial” y se olvidan de su hijo “normal” sin tomar en cuenta sus emociones y sentimientos y que aunque los ven pequeños ellos pueden llegar a pensar que son los culpables de que su hermano padezca alguna incapacidad, incluso pueden llegar a odiarse ellos mismos hasta odiar a su hermano(a).
De acuerdo al libro menciona quelos niños especiales al ver que sus padres los consienten demasiado pueden llegar a manipular a sus padres y hacer quedar mala a su hermano(A) que no tiene ninguna incapacidad. Y como lo dice:
“no debemos olvidar que los niños son niños, y que los incapacitados son niños en primer lugar e incapacitados en segundo, en tercero o en cuarto…”
Lo cual significa que si hay que atenderlos pero noexceder ese apoyo y como lo dice los padres a veces se vuelven sobre protectores y no permitan que se desarrolle y se vuelva independiente en algunas de sus actividades cotidianas, y quieren hacerles todo e incluso ponen a los hermanos menores o mayores hacer su tarea básica del niño con incapacidad. Al igual los padres se sienten atormentados o incluso se ocupan sólo de llevar el sustento a la casapero se olvidan de la relación que debe tener como padre e hijo y que a veces es importante el juego entre ellos y los hermanos, también es importante que los padres estén enterados de lo que tiene su hijo y que es lo que va a requerir por eso menciona una serie de preguntas que se deben hacer a los doctores para que aclaren ciertas situaciones, nos menciona la autora que muchos doctores no dicen...