Una mirada a al invetigacion

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UNA MIRADA A LA INVESTIGACION CONTABLE

RODOLFO A. MUNEVAR MORENO
MONITOR DE TEORIA Y PENSAMIENTO CONTABLE
ESCUELA DE CONTADURIA PÚBLICA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

INTRODUCCIÓN

La ponencia esta sostenida sobre las diferentes experiencias recogidas durante cuatro años de monitoria en el área de teoría y pensamiento contable; es a través de la monitoria quecrece la necesidad de entender que es investigación y la importancia que tiene para nuestra profesión y el en el caso particular para los estudiantes.

Empezar por recordar que somos un programa nuevo, es una década de un difícil caminar, nuestro principal objetivo es mantener un programa dentro de los lineamientos formales y legales; la investigación se encuentra en formación en una etapaprematura, somos los estudiantes y profesores sujetos expectantes a lo que pueda pasar en el inicio del proceso; estamos dentro de una búsqueda y un reconocimiento en aspectos como son la ideología y la metodología, que requieren ser abordados hasta lograr una verdadera identidad.

La UPTC cuenta con el programa de contaduría pública en tres sedes, Sogamoso, Tunja y Chiquinquira, en investigación esla sede de Sogamoso la que ha tenido mayor experiencias por sus más de 30 años de vida académica, este programa tiene consolidado grupos y semilleros de investigación con líneas muy definidas en el control, costos y contabilidad financiera.

Por nuestro lado, el programa de contaduría publica Sede Central – Tunja, los primeros brotes de investigación aparecen alrededor del año 2006 con lacreación del semillero de investigación GECI y grupo de investigación GIDICON ; para el año 2007 se crea un nuevo grupo de investigación llamado GIF ; estos grupos se conforman al mismo tiempo de la vinculación de profesores de planta para el programa de contaduría publica sede central Tunja.

LA INVESTIGACION

Pero ¿qué es la investigación?, es una interesante pregunta, y eso exactamente esuna pregunta, una duda que en este contexto pretende no solo ser contestada sino por el contrario desea ser formada desde diferentes sujetos para acercarse a una verdad o un conocimiento. La academia exige hoy la investigación como uno de sus ejes principales, nosotros los académicos, tenemos un sutil miedo de encontrarnos y abordar la investigación, tal vez por el desconocimiento de ella y por laimportancia dentro del contexto de la formación del contador público.

Es interesante dentro de las diferentes lecturas que se dan acerca de la investigación contable y en general de la investigación, el planteamiento de tan solo poder crear una mirada o realidad del conocimiento propuesto para una investigación; profesores como Biondi nos hace una reflexión ”ninguno de lo investigadoresmodernos podemos sufrir la pena de muerte impuesta a Sócrates por mantener sus ideas o ideales con dignidad, pero si una descalificación que frustre aspiraciones de desarrollos futuros en las investigaciones” , esta reflexión hace ver lo importante de exponer nuestras ideas de una manera adecuada y crear ese conocimiento con una garantía y validez muy fuertes.

Es interesante observar y escucharla experiencia que tiene la universidad en las diferentes áreas y programas, profesoras como María Nubia Romero de la escuela de enfermería indica con palabras que aprender a investigar no es recibir una asignatura, significa emprender una aventura que tiene un inicio pero no un final previsible, esto claro si como investigadores tomamos un papel de inconformidad constante.

Ahora; ¿quépodemos decir en la actualidad de la investigación contable?, el poco avance en investigación por parte de profesores y estudiantes ¿és tan solo de los programas de contaduría pública de la UPTC?, profesores como Gabriel Rueda nos dice acerca del estado actual de la investigación contable universitaria en Colombia, el toma un listado de situaciones que a su parecer son trascendentales y con efectos...
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