UNID

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL
DESARROLLO

METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACIÓN

ANA LUISA VILCHIS OLGUÍN.
OCTUBRE 2015

1. SURGIMIENTO DE UN
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN

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1.1. VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES.
Por lo regular las ideas iniciales son vagas y requieren ser analizadas
cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos precisos y
estructurados. Cuando una personadesarrolla una idea de investigación debe
familiarizarse con el campo de conocimiento donde esta ubicada la idea.

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Por ejemplo, una joven al reflexionar acerca del noviazgo puede preguntarse:
¿qué aspectos influyen para que un hombre y una mujer tengan un
noviazgo cordial y satisfactorio para ambos?, y decide llevar a cabo una
investigación que estudie los factores que intervienen en laevolución del
noviazgo. Sin embargo, hasta este momento su idea es vaga y debe
especificar diversas cuestiones tales como si piensa incluir en su estudio
todos los factores que pueden influir en el noviazgo o solamente algunos
de ellos, si va a concentrarse en novios de cierta edad o de varias edades,
si la investigación tendrá más bien un enfoque psicológico o más bien
sociológico.

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Paraque continúe desarrollando su investigación es necesario que se introduzca
dentro del área de conocimiento en cuestión. Deberá platicar, con
investigadores en el campo, sobre las relaciones interpersonales
(psicólogos clínicos, psicoterapeutas, comunicólogos, psicólogos sociales,
por ejemplo), buscar y leer algunos artículos y libros que hablen del
noviazgo, conversar con varias parejas denovios, ver algunas películas
educativas sobre el tema y realizar otras conductas similares para
familiarizarse con su objeto de estudio: el noviazgo. Una vez que se haya
adentrado en el tema, estará en condiciones de precisar su idea de investigación.

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1. 2. PROBLEMATIZACIÓN DE LA REALIDAD.
Un problema es un interrogante o conjunto de interrogantes que nos planteamos en
relación con algúnaspecto de la realidad.
Una vez que delimitamos el tema de investigación tenemos que plantearnos qué
preguntas nos hacemos sobre el mismo, que nuevos conocimientos buscamos en esa
área (generalmente tema y problema se van planteando simultáneamente).
En general se comienza planteando interrogantes amplios,
generales, que debemos ir especificando y concretando de
manera que el problema nos resulteaccesible y abordable. Se
trata, entonces, de reducirlo a sus aspectos y relaciones
fundamentales sin que esto implique simplificar el estudio de la
realidad social.

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Es necesario ir ajustando el problema de investigación y para ello se recomienda, por
ejemplo: , escribir lo que definimos provisionalmente como el área temática y el
problema; buscar la bibliografía existente al respecto;consultar con conocedores del
tema; etc.

Criterios para plantear correctamente un problema de investigación:
• El problema debe expresar una relación entre dos o más variables, es decir
dos o más aspecto o dimensiones relevantes del objeto.
• Debe formularse claramente y sin ambigüedades.
• Debe formularse de manera tal que posibilite su comprobación empírica.

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Al precisar el tema y elproblema es conveniente relevar la bibliografía para poder
extraer elementos teóricos, permitan caracterizar mejor el problema y obtener
información básica sobre el comportamiento del fenómeno que vamos a estudiar.
Esto posibilita la sustentación del problema en un cuerpo de conocimientos
correctos para guiar el proceso de la investigación, explicando con ello los
antecedentes e interpretar losresultados de la investigación.
La finalidad de la construcción teórica es contar con una gran cantidad de
conceptos y conocimientos que guíen o ayuden a la búsqueda de respuestas al
problema de investigación.
Se debe llevar un registro del trabajo que se realizara y redactar un anteproyecto
que ayude a organizar las ideas y elaborar un plan de trabajo (qué vamos a
hacer, cómo lo vamos a hacer,...