unidad 4

UNIDAD 4.-HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO DE APRENDIZAJE 4.1.-HABILIDADES DE
LECTURALectura Selectiva:
La lectura selectiva, prelectura o lectura de búsqueda, es una actividad quepermiteformarse una idea general sobre el contenido del texto, la Lectura selectiva consiste en unabúsqueda de aspectos muy concretos del texto. El lector descubre lo que le interesa, lo extrae delresto de lainformación y prescinde del resto. Es muy utilizada en los casos de búsqueda derespuestas a un cuestionario o pregunta específica.
Si se necesita estudiar un capítulo o pasaje aisladamente se puederecurrir a los siguienteselementos: La introducción, el primer capítulo y el último párrafo y los subtítulos.
¿Porque consideran importantes hacer una lectura selectiva antes de iniciar una lecturaformal deltexto?Porque vez las ideas principales de lo que se refiere el texto, para así saber lo que el lector busca
Lectura panorámica:
Las técnicas de lectura panorámica permiten las técnicas demetaguía, ya consolidadas, haciendoespecial hincapié en el enfoque mental, es decir, en el modo en que el cerebro puedepreseleccionar la información.La lectura panorámica, se trata de una técnica más complejaque la exploratoria y similar a lastécnicas de inspección previa. Se puede definir como el proceso en el cual el ojo abarca ciertassecciones preseleccionadas de material a fin de obtener una visióndel mismo. El objetivo básicode esta técnica es proporcionar un andamiaje
sobre el colocar “los ladrillos y la argamasa “.
 La Lectura panorámica es un proceso en el que se busca una visiónde conjunto es el tipo delectura en la cual algunas personas alcanzan las 1000ppm y son capaces de repartir lo esencial delmaterial leído.
Lectura crítica:
La lectura crítica aplica a la no ficción, escrituraen la cual el escritor plantea una posición o tratade hacer una aseveración. La lectura crítica es una lectura activa. Implica más que solamentecomprender lo que un escritor está diciendo. La...