Unidad 4

UNIDAD 4
Socialización e identidad
Psicología Social I.

UNIDAD 4: SOCIALIZACIÓN E IDENTIDAD
Objetivos
• Comprender la subjetivización de la realidad objetiva.
• Describir los procesos de socialización primaria y secundaria.
• Analizar los procesos sociales en la construcción de la identidad.
• Conocer la problemática posmoderna y su relación con la identidad.
Contenidos
- Construcción de larealidad subjetiva. Procesos de socialización primaria y secundaria:
grupos primarios y grupos secundarios. La identidad como proceso, su aspecto relacional. El
problema de la construcción del yo. Alternación. Socialización deficiente.
- Los desarrollos de Kenneth Gergen: la identidad y el posmodernismo, multifrenia, colonización
del yo, el yo relacional.
- Los desarrollos de Jerome Bruner: el yoconceptual, el yo narrador, el yo distribuido.
Bibliografía obligatoria
Berger, Peter & Luckmann, Thomas (1972) La construcción social de la realidad. Buenos Aires:
Amorrortú. caps. 3.
Deutsch, Morton & Krauss, Robert (1974) Teorías en Psicología social. Barcelona: Paidós. Cap. 6
Bruner, Jerome (1991) La autobiografía del yo (Capítulo 4). En Actos de significado Madrid:
Alianza.
Gergen, Kenneth J.(1992) El yo saturado. Barcelona: Paidós. Caps. 1, 2, 3 y 9.

Momentos dialécticos en la construcción de un orden social – Berger y Luckmann
VIDA COTIDIANA

EXTERNALIZACIÓN

1° Orden

Significado
Sujeto

OBJETIVACIÓN

Objeto

INSTITUCIONALIZACIÓN:
 Universo significativo compartido.
 Campo semántico común.
 Tipíficaciones recíprocas.
 Roles / organización de roles.
 Historicidad
 Controlsocial
 Reificaciones

INTERSUBJETIVIDAD
INTERNALIZACIÓN
2° Orden

 Tiempo: Memoria / historia.
relación con contemporáneos –
antecesores – sucesores.
 Espacio: Objetos con
significado.
 Lenguaje: Sistema de signos
que construye campos
semánticos / zonas de
significado limitado – relativo –
claro.

SOCIALIZACIÓN:
 Proceso
cognoscitivo/emocional.
 Identificaciones.
 De dos tipos:
oPrimaria:
o Secundaria
- Tensión entre realidad
objetiva y subjetiva

IDENTIDAD:
 Otro generalizado
 Dialéctica
naturaleza/ sociedad.
Tensión dialéctica
entre la realidad
objetiva y la
subjetiva

ESTRUCTURA SOCIAL – SUMA DE TIPIFICACIONES

LEGITIMACIÓN:
 Integra biografía e historia.
 Validez normativa y cognoscitiva de la
institucionalización.
 Niveles.
o Lenguaje
o Grupos de significado
o Procesosde formalización
institucional.
o Universo simbólico:
integra órdenes
institucionales/ matriz de
significados /histórico.
- Conflicto

SOCIALIZACIÓN
SECUNDARIA

SOCIALIZACIÓN
PRIMARIA
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Se implanta con firmeza
Moviliza afectividad
Varía de una sociedad a
otra
Se apoya en el lenguaje
Regla la vida cotidiana
Produce confianza en sí y
el los otros. Relaciones
primarias.Genera estructura
Tiene secuencias definidas
Nunca es total
Termina al internalizar el
otro generalizado.

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Acompaña la división del
trabajo y la especialización
del conocimiento
Internalización de submundos institucionales
(organismos
socializadores)
Adquisición de roles y
lenguajes específicos.
Se internalizan realidades
coherentes con normas,
conocimientos, afectos.
Surgen aparatoslegitimadores (símbolos,
rituales

Tensión dialéctica entre realidad objetiva y
subjetiva, identidad y estructura social.
Nunca hay simetría total.
¿Cuándo la socialización es exitosa?

•Cuando las discrepancias entre la socialización
primaria y secundaria puede ser abordadas
mediante el diálogo.
•Frente a “crisis de realidad” se pueden desarrollar
procedimientos explícitos e intensivos, que confrecuencia ponen en juego técnicas de ritual.
Ej: catástrofes sociales o naturales, migraciones,
enfermedades. Alternación – resocialización.

Identidades
estigmatizadas:
Individuos que
“quedan
aprisionados por la
realidad objetiva de
su sociedad”, (B y
L.1967. Pág. 207)

Escher: Encuentro, Litografía, 1944

Un estigma es un
atributo que
transforma al
individuo en
diferente,
menospreciado, en...