unidad didáctica familia de hormigas

La Familia Hormiga Seo Regi y grupo-clase de 21 integrantes 4 aos. Periodo de tiempo estimado 35 das, del 1 de abril al 30 de Abril. Recorte Las hormigas. Eje Identidad y convivencia. Palabras claves hormigas, trabajo en equipo, comunidad, normas de convivencia, hormigario, diferencias, reglas. FUNDAMENTACIN Las hormigas son insectos tpicos de la zona, al momento de trabajar con huerta vemos cmoestas afectan su desarrollo. Las podemos observar por todas partes en las que nos movemos dentro y fuera del ambiente escolar. Es llamativo ver como estas comunidades de tantos integrantes logran un gran desarrollo de actividades colectivamente. Para comenzar este ao lectivo nos proponemos mirar la organizacin de las hormigas y tratar de aprender sobre su convivencia, normas, derechos y reglasque nos servirn para trabajar armoniosamente en el jardn. La observacin, la indagacin, la reflexin y la experimentacin nos permitirn iniciar o reforzar a los nios y nias en el conocimiento de contenidos que son fundamentales para un buen desempeo en la comunidad. Desde contenidos de ciencias naturales como las hormigas como tipo de insecto (caractersticas, alimentacin, composicin) hasta temas comodiferencia de especies, normas de convivencia de la sala, vivienda, etc. Se considera este recorte culturalmente valioso ya que estos insectos conviven con nosotros y son de visualizacin constante. Tambin hacemos mencin de ellos ya que se plantear una introduccin o iniciacin con el proyecto institucional de la huerta y una de los motivos de fracaso del ao pasado fue la lucha con estos insectos ylas langostas. PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS Cmo podemos clasificar a las hormigas dentro de los seres vivos Cmo son Por qu viven en comunidades De qu se alimentan Hay diferentes especias Cmo hacen para comunicarse En todos los lugares las podemos encontrar Cundo pueden llegar a ser dainas OBJETIVOS Ampliar la nocin de normas de convivencia pudindolas incorporar y afianzarlas para el buendesarrollo en el jardn y en la sociedad partiendo de la vida en comunidad de las hormigas. Observar y reconocer determinadas caractersticas de estos insectos. Identificar caractersticas especficas de las hormigas y poder diferenciarlas con otros seres vivos. Reforzar hbitos de educacin vial y apropiarse de ciertas medidas de seguridad que velan por el bienestar individual y colectivo. RED CONCEPTUALCONTENIDOS/APRENDIZAJES Identificacin y exposicin de caractersticas bsicas de las hormigas. Indagacin del objeto de estudio, la familia de hormigas, a partir de distintos formatos como son la bsqueda de informacin utilizando diferentes referentes. Apropiacin de normas de convivencia a partir de temas como trabajo en equipo de las hormigas. Realizacin de registros personales/ grupales a modo deorganizar y sistematizar la informacin por medio de dibujos. Representacin de objetos/ procedimientos mediante dibujos, diseos, diagramas. Identificacin de diferencias entre los seres vivos plantas, animales y el hombre. Construccin de acuerdos grupales que favorezcan el trabajo colaborativo. Produccin de textos orales y escritos. Construccin del hormigario o terrario. Participacin en el cuidadodel hormigario o terrario. CONTENIDOS La hormiga. El hormigario. Diferencias en los seres vivos. Hbitos de convivencia. La Comunidad. Los sentidos. El trabajo en equipo. ACTIVIDADES SUGERIDAS Actividades para elegir/ acercarse/ interesarse en el objeto-recorte Participacin de una situacin problemtica con qu alimentamos a las hormigas de nuestro terrario Qu podemos darles cada cuanto tiempo comenIndagamos acerca de cmo podran resolver esta situacin, realizando un debate de ideas y soluciones las ponemos en comn y elegimos aquella que resulte ms aceptable y adaptable al grupo. Dictados al adulto que registrar las hiptesis en soportes a la vista, para luego recuperarlos. Investigacin acerca de temas como la alimentacin, jerarquas de las hormigas, su comunicacin, forma de armado hogares,...